Предмет: Геометрия, автор: oluy

Угол AOB на рисунке 191 разделен на 5 равных углов.Назовите углы,которые составляют 3//5 угла AOB.Найдите величину, угла COP, если AOB равен 100 градусам.(С решение). помогите пожалуйста , срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Hrisula

Угол AOB на рисунке 191 разделен на 5 равных углов. Назовите углы,которые составляют 3/5 угла AOB. Найдите величину угла COP, если AOB равен 100 градусам.
∠АОМ=∠СОР=∠МОВ=3/5 ∠АОВ
∠АОВ=100 ⇒ 1/5=100°:5=20°
∠СОР=3/5=3*20°=60°

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: dmitrijsalenik

Найдите площадь прямоугольника ABCD , AB=12, KC=6, AK=15

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dofakj

Определите тему идею стиль тип.очень срочно

В одном городе происходило состязание художников. Каждый должен был нарисовать картину, изображающую красоту женщины. Картины эти должны были стоять на главной площади города, чтобы каждый человек, проходя мимо, мог любоваться ими. Тому, чья картина будет признана лучшей, наденут на голову лавровый венок. Когда было объявлено об этом состязании, никто в городе не сомневался, что победителем будет известный всему миру старый художник. И только он сам сомневался в своей победе, потому что знал силу таланта одного своего ученика молодого художника. Как только объявили о состязании, он решил уйти из города. Он пошел искать женщину, красота которой должна была удивить весь мир. Около небольшого дома на окраине города он увидел красивого юношу и узнал своего любимого ученика. — Здравствуй, учитель, радостно приветствовал его юноша. — Куда ты собрался так рано? — Как рано? Разве ты не слышал о состязании? — Слышал. И ты думаешь участвовать в нем? — — Да, — ответил юноша, — я знаю, что борьба будет трудной, что надо будет бороться с тобой, учитель. Но тот не художник, кто боится борьбы. — Куда же ты пойдешь? Где ты собираешься найти самую совершенную красоту? Юноша весело улыбнулся и сказал: «Я уже нашел ее». Сердце старого художника забилось медленно, ему стало трудно дышать. Он сказал: — Где же ты нашел ее? — А вот она! — и юноша указал на Зорьку, свою невесту, стоявшую около дома. Старик перестал волноваться. Ему стало жаль ученика, и он сказал: — Сын мой, твоя невеста мила, я не спорю, но подумай, разве это та красота, которая должна удивить мир? Да, именно та. Нет в мире и не может быть красоты лучше красоты моей Зорьки. Старый художник стал даже сомневаться: может быть, его обманывают глаза, может быть, он чего-нибудь не видит в этой девушке. Он еще раз внимательно посмотрел на нее, но это была самая обыкновенная девушка. Широкое лицо, глаза большие, милые, но в них нет ничего особенного. «Как слепы влюбленные», — подумал старик. Ему хотелось смеяться от радости, но его лицо осталось серьезным. Он встал и сказал: — Может быть, ты и прав. Счастлив ты, что нашел так близко то, что мне надо искать еще так долго и далеко. Выйдя на дорогу, он подумал: — Единственный опасный соперник, ослепленный любовью, сам ушел с моей дороги!

7 лет назад

Предмет: История, автор: krya2021

Жизнь людей в московской руси и в западной европе в период средневековья(быт, одежда, культура, основные занятия) сравнение

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 1pc1

Помогите, пожалуйста, решить алгебру! № 5 (а, б, в) и № 12 (а, б).

10 лет назад

Предмет: Биология, автор: ДианаХолод1998

помогите пожалуйста с сочинением на тему : Проблемы большого лимана

10 лет назад