Предмет: Русский язык, автор: Фенникс

Какие глаголы отвечают на вопрос что сделал? подчеркните их. Бежал налетел зазвенел вернулся звенит налетает бьёт оттаскиваю клюёт злится жил поджидал набрасывался вцепится ходил брал налетит боялся Заранее спасибо)))

Фенникс: Пожалуйста напишите срочно

Ответы

Автор ответа: anastasiarifma

21

Бежал, налетел, зазвенел, вернулся, звенит, налетает, бьёт, оттаскиваю, клюёт, злится, жил, поджидал, набрасывался, вцепится, ходил, брал, налетит, боялся.

Фенникс: Большое спасибо!!!!

anastasiarifma: Не за что)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: zoosasha890

несклоняемые имена существительные заканчивающиеся на о

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: дианаAss

пожалуйста помогите!!

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: ognickhd531

Выписать все неправильные глаголы из текста

Most people in the UK rush to work in the morning. This means they don't have time to make the traditional English breakfast of eggs, bacon and sausages. They may have one a weekends though. During the week, they choose a breakfast of cereal or toast with tea, coffee of fruit juice. Lunch is a simple meal. Many children at school and adults at work bring a packed lunch' from home. This is a sandwich, a packet of crisps, a piece of fruit and a drink. Dinner is a meal for the whole family. Spaghetti bolognese and shepherd's pie, are favourites. Many British order takeaways as well! Indian, Chinese food and pizzas are all very popular.
On Sundays, the British get together for a traditional Sunday roast. This is roast beef or lamb with potatoes, vegetables and gravy.
But . . . is there anything for dessert? Homemade puddings like bread and butter pudding, apple pie and truffle are all delicious British desserts. Without them no meal us complete!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: alinahm

Нужно найти предложения с предлогами.
1)Студент печатал текст доклада, (НЕ)СМОТРЯ(НА) экран. 2) Рыжики можно собирать как осенью, так и (В)ТЕЧЕНИ… всего лета. 3)Нужно иметь (В)ВИДУ, что нельзя есть незнакомые ягоды. 4) Лето спешило (НА)ВСТРЕЧУ первым сентябрьским холодам.

8 лет назад

Предмет: Психология, автор: Katy19771

Как-то ученица IV класса Люба Г. на вопрос учителя: почему она плохо учится? - заявила, что у нее плохая память. Учитель, услышав такую мотивировку, сделал целое "психологическое отступление" на уроке. Он рассказал, что эксперименты ученых-психологов доказали: у большинства людей, жалующихся на плохую память, она нормальная и даже хорошая. Учитель не ограничился этим. Он провел беседу о памяти с использованием экспериментальных методик, которые помогли учащимся разобраться в особенностях их памяти. Люба Г. была поражена тем, что у нее развито абстрактное мышление и память хорошая. После беседы девушка с уважением стала относиться к себе. В выполнении домашних заданий стала руководствоваться методическими советами учителя. Постепенно она научилась работать не только с учебником и конспектами, но и с дополнительной литературой. Позже она с благодарностью заявила: "Я почувствовала себя полноценным человеком. Мне интересно стало учиться".
Проанализируйте педагогическую ситуацию с точки зрения использования методов психолого-педагогического исследования в работе учителя. Определите, какие методы исследования были использованы учителем. Докажите эффективность их применения. Предложите свой вариант рекомендаций, которые мог дать учитель Любе Г.

8 лет назад