Предмет: Русский язык, автор: Фенникс

Какие глаголы отвечают на вопрос что сделал? подчеркните их. Бежал налетел зазвенел вернулся звенит налетает бьёт оттаскиваю клюёт злится жил поджидал набрасывался вцепится ходил брал налетит боялся Заранее спасибо)))

Фенникс: Пожалуйста напишите срочно

Ответы

Автор ответа: anastasiarifma
21
Бежал, налетел, зазвенел, вернулся, звенит, налетает, бьёт, оттаскиваю, клюёт, злится, жил, поджидал, набрасывался, вцепится, ходил, брал, налетит, боялся. 
Фенникс: Большое спасибо!!!!
anastasiarifma: Не за что)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: alinazaytseva
По падежам на казахском мәңгілік ел
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: Morokkone
Напишите словосочетание "сильный человек" одним словом из двух слогов!
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: 548330
краткие сведения о стране дании
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: alinahm
Нужно найти предложения с предлогами.
1)Студент печатал текст доклада, (НЕ)СМОТРЯ(НА) экран. 2) Рыжики можно собирать как осенью, так и (В)ТЕЧЕНИ… всего лета. 3)Нужно иметь (В)ВИДУ, что нельзя есть незнакомые ягоды. 4) Лето спешило (НА)ВСТРЕЧУ первым сентябрьским холодам.
7 лет назад
Предмет: Психология, автор: Katy19771
Как-то ученица IV класса Люба Г. на вопрос учителя: почему она плохо учится? - заявила, что у нее плохая память. Учитель, услышав такую мотивировку, сделал целое "психологическое отступление" на уроке. Он рассказал, что эксперименты ученых-психологов доказали: у большинства людей, жалующихся на плохую память, она нормальная и даже хорошая. Учитель не ограничился этим. Он провел беседу о памяти с использованием экспериментальных методик, которые помогли учащимся разобраться в особенностях их памяти. Люба Г. была поражена тем, что у нее развито абстрактное мышление и память хорошая. После беседы девушка с уважением стала относиться к себе. В выполнении домашних заданий стала руководствоваться методическими советами учителя. Постепенно она научилась работать не только с учебником и конспектами, но и с дополнительной литературой. Позже она с благодарностью заявила: "Я почувствовала себя полноценным человеком. Мне интересно стало учиться".
Проанализируйте педагогическую ситуацию с точки зрения использования методов психолого-педагогического исследования в работе учителя. Определите, какие методы исследования были использованы учителем. Докажите эффективность их применения. Предложите свой вариант рекомендаций, которые мог дать учитель Любе Г.
7 лет назад