Предмет: Математика, автор: alenkaMedveditskova

Теплоход в первый день был в пути 8ч а во второй 6ч ПРИЧЕМ в первый день он прошёл на 50км больше чем во второй Какое расстояние теплоход прошёл в каждый из этих дней если шёл с одинаковой скоростью?

Ответы

Автор ответа: Факси
0
1.8-6=2ч.разница во времени.                                                                                      2.50 /2=25км/ч -скорость теплохода.                                                                            3.25*8=200км -в 1ый день.                                                                                          4.25*6=150км - во 2ой день.                                                                                                  Ответ 200 км.150 км.
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: AlekseiOO
Беседа:
В старину в бабушкиных таинственных сундуках храни¬лись наряды, которые дожидались торжественного случая или праздника. Казахская одежда и украшения очень самобытны и красивы. Особой красотой отличались женская одежда и украшения. Основными материалами для одежды были мех, кожа, обработанная шерсть домашних животных - войлок и домотканое полотно. Позднее, с развитием торговли, стали использоваться более дорогие материалы - шелк, атлас, бархат.
Основой женской одежды была нераспашная длинная рубашка, часто служившая платьем, понизу украшенная широкими оборками. На платье надевался камзол из плотной ткани, расшитый казахским орнаментом. В прохладное время года женщины надевали штаны - утеплённые халаты.
Историю национального костюма казахского народа надо знать!
Костюм о людях призовет подумать. О быте, нравах может рассказать.
Казахский национальный костюм создавался в течение многих тысячелетий для нелегкой кочевой жизни народа в бескрайних просторах степей. Поэтому одежда была простой и удобной, и такой, чтобы за ней легко было ухаживать.
А что является неотъемлемой частью национальной одежды любого народа? (орнамент).
Если у тебя получилось выполнить задания прошлого урока, то попробуй сделать еще одно ювелирное украшение.
Предмет: Математика, автор: asemajmahambetova47
Предмет: Геометрия, автор: Emko11
Предмет: Алгебра, автор: mari888mari