Предмет: Английский язык, автор: shokoladka225

1. Вставь much/many
1)I can see _____ milk in the glasses.
2)I see _____ sweets in the box.
3) There are_____ apples on the plate.
4) There were _____ books on the table?
5) Is _____ there butter on the bread?
(Номер 2 и 3 на фото)
Спасибо за внимание

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Вьюжная
2
1.I can see much milk in the  glasses.
2.I see many sweets in the box.
3.There are many apples on the plate.
4.There were many books on the table?
5.Is  much there butter on the bread?
Готово!Но это очень просто.Я в 4 классе решила тебе.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: stendalon865
Помогите пожалуйста написать сочинение рассуждение ОГЭ 9 класс.
Что такое ВЗАИМОПОНИМАНИЕ.
(1 пример из текста ,1 пример из жизни )
ТЕКСТ
Когда я надеваю короткую юбку, даже самую модную, все принимают меня за шестиклассницу. Мне не идут взрослые костюмы и туфли на каблуках. Мне ВООБЩЕ ничего не идёт! Только джинсы и всё детское. Бабушка говорит, что я - поздняя, как и моя мама, и что мама до семнадцати лет была "гадким утёнком", а потом стала самой красивой девушкой в городе и за ней все ухаживали.
Вот уж не верю! Если человек в детстве некрасивый, он таким и останется - психологически! Об этом я прочитала в бабушкиной книге по психологии. Бабушка у меня совсем не старая, хотя ей пятьдесят девять лет. Я думаю, что мне вообще-то здорово повезло с бабушкой, и когда я была маленькой, мы очень хорошо с ней дружили. Мы и сейчас дружим, но как-то по-другому... Раньше у меня от бабушки не было никаких секретов, а сейчас мне иногда кажется, что она - из другого века...
Например, бабушка считает, что всё в жизни зависит от самого человека: нужно только "учиться, трудиться и хорошо относиться к людям". Но она не понимает, что так думает только она, а все в классе в первую очередь смотрят, кого на какой машине привезли в школу и какой у кого мобильник.
А у меня ВООБЩЕ нет мобильника! Никакого! Если честно, то он мне и не нужен совсем, потому что в школе всё равно им нельзя пользоваться, а дома у нас есть обычный телефон.
А вот Асе без мобильника никак нельзя! Когда мы вместе идём из школы, мы почти не разговариваем, потому что через каждые пять минут из Асиной сумки раздаётся противное "та-там-та-таааа" и Ася небрежно подносит мобильник к уху и долго слушает, что ей там говорят. Иногда она тихонько говорит в трубку: "Хорошо, Серёжа" или: "Извини, Вадик. Завтра я не смогу".
Ася никогда не рассказывает мне, кто такие эти Вадик и Серёжа, а я не спрашиваю, потому что не хочу вмешиваться в её личные дела. Хотя мне немного обидно, что у Аси от меня появились секреты: всё-таки мы с ней - лучшие подруги...
С Асей Шумиловой мы дружим с третьего класса, хотя мы - совершенно разные. Ася - высокая, светленькая, с длинными, распущенными по плечам волосами, которые она иногда завязывает хвостом. А у меня до восьмого класса были косички, и только потом мамина знакомая посоветовала мне сделать стрижку-каре. И ещё Ася - уверенная в себе, а я - нет. Когда меня вызывают к доске читать наизусть отрывок из "Евгения Онегина", я краснею, путаюсь и забываю слова, хотя у меня хорошая память.
Но самое главное - это то, что Ася - красивая, а я - так себе... Но все ровно Ася моя лучшая подруга ,и я ей нисколько не завидую.
Иногда я долго стою перед зеркалом и думаю о том, что было бы, если бы я родилась похожей не на папу, а на маму... Тогда у меня были бы мамины густые курчавые волосы и тёмные "цыганские" глаза, которые сводили с ума всех парней города. Об этом мне рассказала бабушка - мамина мама. А вот меня красавицей никто не считает...А когда я хочу поговорить об этом с бабушкой,то она сразу же начинает мне лекцию о том,что красивых или некрасивых людей вообще не бывает, а просто есть люди,принимающие себя такими ,какие они есть ,или не принимающие.Бабушка себя относит к первой категории,а меня - ко второй.
Предмет: Математика, автор: karyavin97