Предмет: Математика, автор: elli890

Помогите пожалуйста,я чуть сомневаюсь в своих решениях.

№1
Раскроите скобки: а)-8*(а-b-c)
№2
Найдите значения выражения,применив распределительное свойство умножения: а)9*157+9* 143
б) 3,5*2,4-3,5*1,4
в) 4,75*3,2+3,2*3,25
№3
Приведите подобные слагаемые:
а)3m+2m+4m
б) 1/2 а+ 1/3 а - 1/6 а
в)0,9b-1,3b+0,7b
№4
Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
а) 5m-(3m+5)+(2m-4)
б)-5(х+3)+ 4(х-2)-6(2х+1)
в) 0,2(6х-5)-4(0,2х-2)
Помогите пожалуйста,прошу!

Ответы

Автор ответа: Иннаира
0
№1 -8а+8b+8c
№2 а)(143+157)*9=2700
     б)(2.4-1.4)*3.5=3.5
     в)(4.75+3.25)*3.2=25.6
№3 а)(3+2+4)m=9m
      б)(1/2+1/3-1/6)a=2/3a
      в)(0.9-1.3+0.7)b=1/1b

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Прочти отрывок из сказки и выполни задания.
РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «ЛИСА И ЗАЯЦ»»
"Жили-были лиса да заяц. У лисы была избенка ледяная, у зайца — лубяная. Пришла
весна — у лисы избенка растаяла, а у зайца стоит по-старому. Вот лиса и попросилась
к нему, да его из избeнки и выгнала. Идет по дороге зайчик, плачет. Ему навстречу
собака:
- Тиф, тяф, таф! Что, зайчик, плачешь?
Как мне не плакать? Попрсусилась суна кс» мне неучетать, да меня и выгнала,
Не плачь, зайчик! Я твоему горко помогу.
Подошли они к избенке. Собака загреехала:
Таф, тяф, таф! Поди, лиса, Е.сун!
А тикса и спечи.
— Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по законулочкам!
Собака испугалась и убежала.
Зайчик. Сутять идет , плачет. Ему настречу макеДЕ ЕРДЕы
Очем, зайчик, плачешь?
- Как мне не плакать? Была у меня избенка лубяная, а у лисы ледяная. Попросилась
на нСутешать, да леня. И ЕЕТНата,
Задания
1. Подчеркии предложения, в которых сказано, какие избушки были у зайца и
лисы,​