Question

Сегодня, разглядывая на снегу следы зверушек и птиц, вот что я по
этим следам прочитал: белка пробилась сквозь снег в мох, достала там с
осени спрятанные два ореха, тут же их съела — я скорлупки нашел. Потом
отбежала десяток метров, опять нырнула, опять оставила на снегу скорлупу
и через несколько метров сделала третью полазку.
Что за чудо? Нельзя же подумать, чтобы она чуяла запах ореха через
толстый слой снега и льда. Значит, помнила с осени о своих орехах и
точное расстояние между ними.


Ребят,нужно разобрать текст по такому плану:1-стиль,2-тип,3-как связаны предложения между собой грамматически и синтаксически(сцеплено,параллельно). заранее,спасибо.20 баллов.

Answer 1

1. Художественный
2. Повествование
3. Цепная связь