Предмет: Русский язык, автор: LoKoToKo

Написать короткое обращение к кому-либо в публицистическом стиле.

Ответы

Автор ответа: Lelishna
3

Привет Катя! Пишку тебе письмо впопыхах: я только-только приехала. Помнишь, прошлый раз ты меня спрашивала: а зачем быть интелигентным? Честно говоря, я немного обескуражена твоим вопросом. Я подумала, а правда, зачем быть интеллигентным? Вдруг это не одобрят твои родители, одноклассники, или профессия не позволяет, или просто не сложились обстоятельства? Нет, это не так! Интеллигентность-это не пролсто показное отношение к чему-либо, как это считают многие, это твое личное уважительное отношение к человеку и к миру. Интеллигентность-это когда ты уважаешь интересы человека, когда ты вежлив с окружающими.

Теперь ты поняла, Катя, что значит интеллигентность? Я очень надеюсь, что ты поняла.

До скорой встречи, пиши поскорее! 

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: tatimini10
Предмет: Русский язык, автор: tatanakomarova5125
помогите пожалуйста срочно! полугодовой тест по русскому языку.1) Блеснул первый луч солнца, и лес начинает просыпаться 2) Засверкали, как драгоценные капли, крохотные росинки.3) Венчики цветов потянулись к теплу.4) Над ними жужжит шмель, приглашает собраться к угощению. 5) И только гигантские мохнатые ели стоят отрешенно. 6) В таинственном полумраке увидишь родничок , который робко просочился между узловатыми корнями деревьев. 7) Дальше за елями расстилается, как огромная пустыня,темное болото, дышащее тяжелыми испарениями. 8) Хрустнул под ногами сучок, и ты быстрее возращаешься на залитую солнцем поляну. 9) Здесь все звенит и заливается, прославляя тепло. 1. Определите, к какому стилю речи относится данный текст. а)научный б)официально-деловой в) публицистический г) художественный. 2.Определите к какому типу текста относится данный текст. а) описание б) повествование в) рассуждение. 3.Какова тема данного текста. а) природа летом б) лесные травы и насекомые в) утро в лесу. 4. В каком предложении выражена основная мысль текста. а) в 1 предложении б) в 3 предложении в) в 7 предложении г) в 9 предложении. 5. Из предложений 3-4 выпишите слово , в котором правописание приставки зависит от ее значения" присоединения" 6. Из предложений 7-8 выпишите слово, в котором правописание гласной в корне зависит от стоящего после корня суффикса ( корни с чередованием) 7.Из предложений 3-5 выпишите слово, не имеющее окончания. 8. Выпишите грамматическую основу предложения 2. 9.Укажите количество грамматических основ в предложении 1. Ответ запиши цифрой. 10.Среди предложений 1-4 найди простое предложение с однородными сказуемыми и запиши его номер.