Предмет: Русский язык, автор: Аноним

4. Выписать предложения в таком порядке: а) союзы соединяют члены простого предложения; б) союзы соединяют части сложного предложения.Сегодня начали жать рожь, и в прохладе вечера разлился ржаной аромат. Вечер прохладен и светел.Ярко горит каждый листик берез, осин, рябин под темным пологом елей и сосен.На клевере горят и переливаются алмазные капли.Ночью шел дождь, а днем припекло солнце.Гроза прошла стороной, и весь лес окутался туманом.5. Продолжить предложения дважды, чтобы получилось: а) предложение с однородными членами; б) сложносочиненное предложение.С утра шел дождь.Почтальон принес заказное письмо.Избушку окружали высокие сосны.Сквозь закрытые шторы пробивался яркий солнечный свет.Я выскочил из лодки на берег.6.    На пригретых солнцем пригорках показались проталины.

Ответы

Автор ответа: nemocapitan
5
а) союзы соединяют члены простого предложения:
Вечер прохладен и светел.
Ярко горит каждый листик берез, осин, рябин под темным пологом елей и сосен.
На клевере горят и переливаются алмазные капли.
б) союзы соединяют части сложного предложения:
Сегодня начали жать рожь, и в прохладе вечера разлился ржаной аромат.
Ночью шел дождь, а днем припекло солнце.
Гроза прошла стороной, и весь лес окутался туманом.


а) предложение с однородными членами:
С утра шел дождь и град.
Почтальон принес заказное письмо и бандероль.
Избушку окружали высокие сосны и березы.
Сквозь закрытые шторы пробивался яркий солнечный свет и опускался по стене.
Я выскочил из лодки на берег и побежал к друзьям.
На пригретых солнцем пригорках показались проталины и подснежники.
б) сложносочиненное предложение:
С утра шел дождь, и дул ветер
Почтальон принес заказное письмо, и мама вскрыла его.
Избушку окружали высокие сосны, и сквозь листву  светило солнце.
Сквозь закрытые шторы пробивался яркий солнечный свет, и ребенок капризничал.
Я выскочил из лодки на берег, и волна обрушилась на лодку.
На пригретых солнцем пригорках показались проталины, и запахло весной.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: firamir24
⦁ Вставьте пропущенные знаки препинания, раскройте скобки. Объясните выбор написания

Забота скр..пляет отношения между людьми. Она скр..пляет семью, скр..пляет дружбу, скр..пляет жителей одной страны. Человек рождает(ть)ся, и первая забота о нем — матери. Постепенно вступает в (не)посредственную связь с ребенком забота о нем отца.
Чувство заботы о другом по..вляется очень рано. Девочка еще не говорит, но уже пытает(ть)ся заботиться о кукле, нян(ь)чит ее. Мальчики любят соб..рать грибы, ловить рыбу. Постепенно дети становятся об..ектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу не только о семье, но и о школе, о своем городе и стране.
Забота объ..диняет людей, крепит память о прошлом и направлена целиком на будущее. Человек должен быть заботлив. Незаботливый или бе..заботный человек — скорее всего человек (не)добрый и не любящий (н..)кого.
Предмет: Английский язык, автор: sa06al25
Предмет: Русский язык, автор: dinbili758