Предмет: Английский язык, автор: zolton911

помогите пожалуйста, не могу разобраться!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ScarlettFly

2

1.Billy likes chocolate, cakes and pizza but he doesn't like pease soup, cheese and cereal.
He usually eats chocolate, cakes and pizza but he never eats pease soup, cheese and cereal.
2. Vicky likes chocolate, cakes, pease soup and cereal but doesn't like cheese and pizzza.
She usually eats chocolate, cakes, pease soup and cereal but she never eats cheese and pizzza.
3. Nick likes cakes,pease soup, cheese and pizza but doesn't like chocolate and cereal.
He usually eats cakes,pease soup, cheese and pizza but he never eats chocolate and cereal.

zolton911: спасибо огромное, а для 3 класса поменьше нельзя сократить?

ScarlettFly: да не за что:) я по образцу писала. Там же в задании дано, как предложения составлять. Так что не получится сократить, я думаю

zolton911: ясно, а как вам баллы отдать?

ScarlettFly: ну они начисляются автоматически, можете еще лучший ответ поставить если хотите

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: китч

помогите надо очень кто первый ответит и правильно напишет на того и подпишусь и выберу лусший ответ вопрос на кортинки тачнее задание .сейчас ещё скину в другом вопрос там на фото этом уже немного написано все ровно проверти

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: DUNER1

Помогите пожалуйста!!Прочитайте диалог и выберите верный ответ из четырех предложенных вариантов.
A: Hello,Betty. What are you ____1___?
B:A photo of a fish ___2___ air.
A: __3___ fly. They can't
B: ___4___ wrong. Some fish can fly. You don't know ___5__
Варианты ответов:
1. A looking B watching C looking at D seeing
2. A on B in C in the D on the
3. A The fish don't B Fish don't C The fish doesn't D Fish doesn't
4. A You're B Your C You have D You've
5. A something B things C everything D nothing

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: ВикторияСаидова

Рассказ на тему 《Город будушего 》 на английскому языке.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: gsdmkfdjih

Помогите пожалуйста!

Используя свойства степеней, вычислите значение выражения:

Ответ запишите в стандартном виде (стандартный вид числа).

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: adept22833673

Проверочный тест по ССП. 1 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Ему казалось, что среди сна был какой-то страшный отрывок из действительности.
б) Не выдержав, отец опять взглянул назад.
в) Ещё небольшое усилие, и подрубленная ель покачнулась.
г) Луч солнца прорвался сквозь чащу и осветил поляну.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
а) Соловьи по-прежнему пели страстно и звонко.
б) Явился ты защитник поздно и не сумел помочь другу.
в) Тебя возьму я в помощники и не расстанусь с тобой никогда.
г) Целый день шёл дождь и только к вечеру погода наладилась.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы.
а) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
б) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
г) Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой поэтический подтекст.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложносочинённого предложения.
У каждой стены и купола особый звук,(1) а вместе они сливаются в богатырскую симфонию,(2) исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля.

Проверочный тест по ССП. 2 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Двести шагов, и мы в безопасности.
б) Хотелось домой, где холодно и снег.
в) Я верил: что-то должно произойти.
г) Исследования доказывают наличие жизни не только на суше, но и на воде.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
а) Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом.
б) Душно стало в комнате и пришлось выйти на воздух освежиться.
в) Из глубины снегов чернеют пни деревьев и пугают одиноких путников.
г) Деревья и травы летом и в начале осени по-весеннему сочны и свежи.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
В это время прогремел выстрел и из окна донеслись крики.
а) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
б) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
г) Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Горькой струёй сквозящую печаль донесло до меня – так может пахнуть только увядающее дерево, и я уловил неслышное движение, заметил искрой светящийся в воздухе берёзовый листок.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложносочинённого предложения.
И,(1)когда бы я ни открыл глаза,(2) ты была всегда возле меня,(3) и ночник горел в комнате,(4) и ты глядела на меня своими запавшими очами,(5) будто из тьмы.

8 лет назад