Предмет: Английский язык, автор: vdovi4enkoe

Переведите на английский язык пожалуйста
1)друг моего сына
2)машина друга
3)имя собаки
4)книга дочери
5)сумка доктора
6)имена учеников
7)семьи друзей
8)мяч мальчиков
9)куклыдевочек
10)игрушки обезьян
11)коробка детей
12)стол учителя
13)стулья учеников
14)школа моих кузенов
15)дом ваших родителей
16)семья брата
17)морковь этого зайца
18)мужья сестер
19)собака бабушки
20)имена родителей
21) утята этой утки
22)котята той кошки
23)котята тех кошек
24)щенки той собаки
25)щенки тех собак

Ответы

Автор ответа: qipjulia97
1
1 My son's friend 
machine friend 
name of dog 
daughter book
doctor bag 
pupils names
family friends 
ball boys 
girls doll
10 
toys monkey
11
box children 
 12 
teacher's desk 
chairs students
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: zaelski
Предмет: Русский язык, автор: mikmokberkut
Контрольный диктант с грамматическим заданием
по теме «Имя прилагательное»6 класс.
Диктант.
1.Было раннее туманное утро. 2.Над деревней раздавались петушиные крики.
3.Мы выехали, когда заря разгоралась. 4.В низине расстилался молочно-белый туман. 5.Дорога шла равнинной местностью. 6.По узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей тростника пробирались к реке. 7.Покрытая росой трава касалась наших ног. 8.Мы расположились на отдых на песчаном берегу небольшой речонки. 9.Речка неширокая, но достаточно глубокая.
10.Солнце уже взошло, и на растениях блестела роса.11. Её капельки переливались на траве, как бусинки. 12.Лёгкий ветерок коснулся серебряной глади реки. 13.В прибрежных кустах проснулись утки.
14.Вскоре прибежали загорелые ребятишки и стали купаться. 15.Они позвали нас. 16.Мы приняли их предложение и с наслаждением окунулись в прохладную воду.
17.Утро было прекрасное, а впереди нас ожидал длинный день. 18.Мы провели его хорошо вместе с новыми друзьями.
Грамматическое задание
1. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание Н и НН подчиняется правилу: «В отыменных прилагательных с суффиксами -АН-, -ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н».
2. Из предложений 4-6 выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.
3. Из предложений 17-18 выпишите слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».
4. Из предложений 6-7 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.
5. Из предложений 3-4 выпишите сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.
6. Из предложения 13 выпишите именное словосочетание.
7. Среди предложений 1-3 найдите сложное. Напишите номер этого предложения.
8. Из предложений 1-2 выпишите притяжательное прилагательное.