Предмет: Математика, автор: f1refox74rudanil111

127ед.Iкласса и 28 ед.IIкласса?
30ед.IIIкласса,3ед.IIкласса и 300ед I класса?
7ед III разряда 6ед II разряда 3ед I разряда?
5ед II разряда 4ед I разряда?
4ед III разряда 5 ед I разряда?
8ед III разряда 8 ед II разряда?

Ответы

Автор ответа: НастенькаСмойленко
0
127 ед.I класса и 28 ед. II класса = 28 127
30 ед.III класса, 3 ед.IIкласса и 300 ед I класса = 30  003 300
7 ед III разряда 6 ед II разряда 3 ед I разряда = 763
5 ед II разряда 4 ед I разряда = 54
4 ед III разряда 5 ед I разряда = 405
8 ед III разряда 8 ед II разряда = 880

Вот табличка, очень помогает)) - всё понятно!)

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: ngslymova2602
Предмет: Русский язык, автор: timofeykolibaba23
Назовите деепричастия из текста. Назовите употребленные деепричастия из текста
В самых сложных ситуациях человек умеет находить отдушину, какое-то занятие для души. На картине Григорьева «Вратарь» художник показывает, что человек умеет приспосабливаться к самым непредсказуемым условиям.

В центре картины находится маленький мальчик, который поражает своей серьезностью и сосредоточенностью. От него зависит исход игры, поэтому к нему приковано всеобщее внимание. За игрой заинтересовано наблюдают не только дети, но и взрослые. Простая одежда, пустырь, который используется вместе стадиона, и полуразрушенные дома говорят о том, что люди живут тяжело, что им не хватает самого необходимого. Самое удивительное – это любовь к игре, которая помогает отвлечься от несправедливости.

Мальчики играют, а портфели лежат рядом. Получается, что игра перехватила их по дороге домой. Они так увлечены, что их не волнует время, уроки и прочие прелести жизни.

На первый взгляд картина кажется немного грустной, так как все герои и окружающие их предметы изображены в темных тонах. Правда, автор дает нам надежду на светлое будущее, которое непременно наступит. При этом художник подчеркивает, что оптимизм главного героя и его болельщиков поможет пережить любые трудности.