Предмет: Математика, автор: liza2354

Выступая на симпозиуме морскиз рыб, судак заявил: азовское море, в котором я обитаю, самое мелководноене только в России , но и мире. Если его наибольшую глубину увеличить в 25 раз, то эта глубина всё равно будет на 5 м меньше, чем наибольшая глубина Белого моря.Какова наибольшая глубина Азовского моря, если наибольшая глубина белого моря 330 м?

Ответы

Автор ответа: deoksa
0
Пусть X- наибольшая глубина азовского моря, а Y -наибольшая глубина Белого.
Составим уравнение:
25x= y-5
Но мы знаем, что глубина Белого - 330 м.
25x= 330-5
25x=325
x=32525
x=13 
Ответ: глубина Азовского моря 13 метров.
Автор ответа: liza2354
0
мы с уравнением не решали
Автор ответа: deoksa
0
Жаль. Я не знаю, как без него. По сути... уравнения и нет. Только X, а Y не нужен вовсе.
Автор ответа: liza2354
0
я уже так решили без уравнения
Автор ответа: deoksa
0
ну и хорошо.
Автор ответа: liza2354
0
я ещё одну задачу добавила
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: asieraly
Задания
ЧТЕНИЕ
Прочитайте текст

Притча о характере человека.
Однажды старик сидел у городских ворот. К нему подошел юноша и спросил: — Я ни разу не был здесь. Скажи, старик, какие люди живут в этом городе? Старик ответил ему вопросом: — А какие люди были в том городе, из которого ты ушел? — Это были эгоистичные и злые люди. Впрочем, именно поэтому я с радостью уехал оттуда. — Здесь ты встретишь точно таких же, — ответил ему старик. Немного погодя, другой человек приблизился к этому месту и задал тот же вопрос: — Я только что приехал. Скажи, отец, какие люди живут в этом городе? Старик ответил тем же: — А скажи, сынок, как вели себя люди в том городе, откуда ты пришел? — О, это были добрые, гостеприимные и благородные души! У меня там осталось много друзей, и мне было нелегко с ними расставаться. — Ты найдешь таких же и здесь, — ответил старик. За всей этой сценой наблюдал горожанин, возившийся рядом со своей телегой. Он подошел к старику и спросил: — Почему ты одному сказал, что здесь живут негодяи, а другому — что здесь живут хорошие люди? — Везде есть и хорошие люди, и плохие, — ответил ему старик. — Просто каждый находит только то, что умеет искать.
Вывод: будь добр к человеку и тебе ответят тем же. А Вы как думаете?
Задания
1.Соотнесите слова и значения данных слов (укажите стрелками).
1. эгоизм
А) высокая нравственность, самоотверженность и честность

2. благородство
В) качество личности, проявляющееся как готовность и способность принять у себя в доме каждого человека, накормить его, обогреть, выслушать 

3. гостеприимство
С) поведение, целиком определяемое мыслью человека о собственной пользе, выгоде, когда индивид ставит свои интересы выше интересов других

4. доброта
Д) духовно нравственное качество личности, выражающее ее способность и умение делать людям благо, приносить радость, помогать, защищать, исходя из критериев добра. 

2. Определите истинность/ложность утверждений.
Утверждения
И/Л

1.К старику подошел юноша, который уехал из страны, где жили злые и эгоистичные люди

2.На все вопросы старик давал одни и те же ответы.

3.У второго путника остались друзья в покинутом городе.

4.Внутренняя красота есть совокупность положительных качеств.

5.Чрезмерное себялюбие – это положительное качество.

6. В жизни существует закон бумеранга.

3.В правильной последовательности расположите события
Диалог горожанина со стариком_________________________________________
Приезд человека из хорошего города_____________________________________
Диалог с эгоистичным человеком________________________________________
Старик у городских ворот_______________________________________________
4. Составьте заметку в школьную газету на тему «Как сформировать «золотой» характер?» Используйте в предложениях вводные конструкции, однородные члены предложения​