Ответ по предмету Алгебра: Найти значение производной функции f(x)=3x3+4x-1 в точке x=3

Предмет: Литература, автор: abajdulink17

Однажды, еще в сентябре, Федька спросил у меня:

— Ты в «чику» играть не боишься?

— В какую «чику»? — не понял я.

— Игра такая. На деньги. Если деньги есть, пойдем сыграем.

— Нету.

— И у меня нету. Пойдем так, хоть посмотрим. Увидишь, как здорово. […]

В первый раз я спустил девяносто копеек, во второй шестьдесят. Денег было, конечно, жалко, но я чувствовал, что приноравливаюсь к игре, рука постепенно привыкала к шайбе, училась отпускать для броска ровно столько силы, сколько требовалось, чтобы шайба пошла верно, глаза тоже учились заранее знать, куда она упадет и сколько еще прокатится по земле. По вечерам, когда все расходились, я снова возвращался сюда, доставал из-под камня спрятанную Вадиком шайбу, выгребал из кармана свою мелочь и бросал, пока не темнело. Я добился того, что из десяти бросков три или четыре угадывали точно на деньги. […]

А я выигрывал. Я стал выигрывать постоянно, каждый день. У меня был свой расчет: не надо катать шайбу по площадке, добиваясь права на первый удар; когда много играющих, это не просто: чем ближе тянешься к черте, тем больше опасности перевалить за нее и остаться последним. Надо накрывать кассу при броске. Так я и делал. Конечно, я рисковал, но при моей сноровке это был оправданный риск. Я мог проиграть три, четыре раза подряд, зато на пятый, забрав кассу, возвращал свой проигрыш втройне. Снова проигрывал и снова возвращал. Мне редко приходилось стучать шайбой по монетам, но и тут я пользовался своим приемом: если Вадик бил с накатом на себя, я, наоборот, тюкал от себя — так было непривычно, но так шайба придерживала монету, не давала ей вертеться и, отходя, переворачивала вслед за собой. Теперь у меня появились деньги. Я не позволял себе чересчур увлекаться игрой и торчать на полянке до вечера, мне нужен был только рубль, каждый день по рублю. Получив его, я убегал, покупал на базаре баночку молока (тетки ворчали, глядя на мои погнутые, побитые, истерзанные монеты, но молоко наливали), обедал и садился за уроки. Досыта все равно я не наедался, но уже одна мысль, что я пью молоко, прибавляла мне силы и смиряла голод. Мне стало казаться, что и голова теперь у меня кружится гораздо меньше.

Составьте сложный цитатный план приведенного фрагмента рассказа «Уроки французского».

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: lubal1840

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
СРОЧНО НУЖНО
3 И 4 ЗАДАНИЕ

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

2
2.Выпиши числа, которые делятся на 2, на 5, на 10.
38, 70, 140, 236, 465, 724,900.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: элька08

на мельницу отправили пшеницу на 10 машинах по 42 центнера на каждой,а ячменя в 3 раза меньше,чем пшеницы.на сколькоцентнеров больше отправили пшеницы ,чем ячменя?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Кисулька

Найдите по формуле пути: а)значение s, если u = 12 км/ч,t =3 ч; б)значение t,если s = 180м,u =15 м /с;

10 лет назад

Найти значение производной функции f(x)=3x3+4x-1 в точке x=3

Ответы