Предмет: Информатика, автор: izyavaizer

Определить для массива X(n) алгебраические суммы четных и нечетных элементов массива. Вывести исходный массив и полученные значения. Упорядочить массив X(n) по возрастанию. Вывести полученный массив. Исходный массив элементов получить с помощью датчика случайных чисел. Значения буквенных переменных задавать с клавиатуры.
Помогите написать программу в QBasic и нарисовать блок-схему(необязательно)

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
INPUT (N)
DIM X(N)
FOR I = 1 TO N
    X(I) = INT(RND(1) * 10)
    PRINT (X(I)); " ";
NEXT I
PRINT
FOR I = 1 TO N
    IF X(I) MOD 2 = 0 THEN S2 = S2 + X(I) ELSE S1 = S1 + X(I)
NEXT I
PRINT "Сумма нечетных: "; S1
PRINT "Сумма четных: "; S2
FOR I = 1 TO N
    FOR j = 1 TO N
        IF X(I) < X(j) THEN
            p = X(I)
            X(I) = X(j)
            X(j) = p
        END IF
    NEXT j
NEXT I
PRINT "Сортировка по возрастанию:"
FOR I = 1 TO N
    PRINT (X(I)); " ";
NEXT I
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: amirkhan1080
Задание.
1.Прочитайте и озаглавьте
________________________________________________________________________
Мой дядя уехал работать на северную стройку и оставил нам свою собаку. Так
поселился в конуре возле нашего дома здоровенный волкодав. Звали его Дозор. Ни у
кого из моих друзей такой большой собаки не было. Ростом с теленка, а голос густой и
хриплый.
Стоило Дозору зарычать, как соседские кошки на деревья лезли. И даже бородатый
однорогий козел к забору пятился. А друзья шутили:
— Теперь тебе даже медведь не страшен!
Частенько бродили мы с Дозором по лугам, ходили на болото за клюквой, за
голубикой. А как-то раз шли в сумерках по полю. Внезапно Дозор остановился и
замер. Потом бросился в сторону и стал отчаянно скрести лапами. Из-под земли
вскоре донеслось фырканье и визг. Я подошел ближе и увидел норку хомяка. Мне
стало жаль зверька, и я позвал собаку. Но Дозор вошел в азарт и продолжал с яростью
рыть землю. Вот уже его голова ушла в нору. Я кинулся к собаке, но тут Дозор с
визгом отскочил назад.
Видно, маленький храбрец бросился на собаку первым и куснул обидчика.
Вот и пришлось мне выручать из беды не маленького хомяка, а собаку, здоровенного
волкодава! (По А. Баркову)

2.Сформулируйте «тонкие» и «толстые» вопросы по тексту
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Выпишите из текста ключевые слова и выражения
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Составьте план текста
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Составьте и запишите предложение с прямой речью, соблюдая знаки препинания
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________