Предмет: Другие предметы, автор: gainullinalily

сочинение на тему традиции народных сказок в пьесе маршака 12 месяцев
пожалуйста

Ответы

Автор ответа: ruslan070302
27
 стихах для самых маленьких Маршак сумел избежать излишней дидактичности, резонерства; он пишет о событиях легко и весело, порой кажется, что он и сам включается в игру. Его добродушный смех, мягкий юмор никогда не переходят в насмешку, а элементы игры всегда умело сочетаются с познавательным и воспитательным материалом. Эти книги - своеобразные учебники родного языка, которые учат ребят говорить, мыслить и чувствовать.В 1943 году, в грозные дни борьбы с фашизмом, поэт написал сказка для детей «Двенадцать месяцев». В основу сюжета он положил словацкое народное предание о девочке, встретившей под Новый год все двенадцать месяцев одновременно. Однако содержание «Двенадцати месяцев» значительно шире: введя в пьесу историю маленькой королевы и ее окружения, поэт придал сказке яркую социальную окраску, отчетливее наметил конфликт между праздностью и трудолюбием. Пьеса-сказка тесно связана с фольклором. У Маршака, как и в народных сказках, любимые герои не боятся труда, пусть даже самого тяжелого; в труде раскрываются и их прекрасные человеческие качества. В лучших народных традициях нарисован образ главной героини пьесы - падчерицы. Месяц Январь так говорит о ней: «Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем. То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу, с вязанкой дров. И всегда она веселая, приветливая…» Его поддерживает» и Июль: «Еще и солнце не встанет, она уже на коленях возле грядки - полет, подвязывает, гусениц обирает…» А Сентябрь как бы подытоживает их мысли: «Да, хороша девушка! Лучшей хозяйки нигде не найдешь». Поэтому не случайно, что встреча в лесу королевы и падчерицы заканчивается полным торжеством этой бедной работящей девушки. Да и сама природа активно помогает ей. Могучий лес наглухо перекрывает все тропинки перед непрошеными гостями, зато щедро одаривает простого, трудолюбивого человека.Двенадцать месяцев в пьесе олицетворяют собой как раз народнопоэтическую стихию. Волшебное и реальное, фантастическое и обыкновенное переплетаются в этих образах, делая их очень яркими, запоминающимися. В духе народных заклинаний, заговоров строит поэт и речь своих героев:Январь.Гори, гори ярчеЛето будет жарче,А зима теплее,А весна милее.Все месяцы.Гори, гори, ясно,Чтобы не погасло!Все доброе, гуманное, светлое связано с этой линией пьесы. Однако при изображении отрицательных героев Маршак-лирик уступает место Маршаку-сатирику. Мачеха и ее дочка выступают в пьесе носителями зла, бесчеловечности. Жадность, стремление поживиться за чужой счет, лицемерие, подлость - эти их качества и делает поэт предметом сатирического изображения. Он сознательно гиперболизирует эти черты характера, доводит до абсурда, вызывая тем самым у юного зрителя отвращение к этим героям, желание бороться со всем, что принижает человека. В том же сатирическом ключе драматург дает и образы королевы и ее придворных. Какой-то безжизненностью веет от наставника королевы, который при всей своей «учености» далек от жизни, от понимания людей, все многообразие окружающего он сводит к нескольким латинским названиям.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Nazar20072
Предмет: Английский язык, автор: alyoshakorotki
Помогите пожалуйста с английским
Write a or an
•a book
•an old book
•… balcony
•… game
•… airport
•… restaurant
•… university
•… Chinese restaurant
•… Indian restaurant
•… question
•… important question
•… organization
•… hamburger
•… accident
•… bad accident
•… economic problem
•… evening
•… nice evening

Write sentences, use a or an
•(I bought newspaper) I bought a newspaper.
•(We went to party last night) …
•(My brother is artist) …
•(What beautiful day today) …
•(I ate hot dog and banana) …
•(Britain is industrial country) …
•(I had bath this morning) …
•(Barbara works in office) …
•(It’s very difficult question) …
•(We stayed at expensive hotel) …
Загрузка…

use a / an or the
1.Look at … picture on page 123.
2.There are five rooms in … house.
3.What … bad weather!
4.There is … armchair in … living room.
5.She has got … computer and … DVD.
6.There isn’t … garage.
7.There is … fridge in … kitchen.
8.My father is … shop-assistant.
9.He lives in … flat in Manchester.
10.… sun is a hot planet.


Write sentences, use a /an or the where necessary.

•I turned off light, opened door and went out.
•Excuse me, can I ask question, please?
•Alan is best player in our football team.
•How far is it from here to airport?
•Enjoy your holiday and don’t forget to send me_ postcard!
•Have you got ticket for concert tomorrow night?
•What is name of director of film we saw last night?
•Yesterday I bought jacket and shirt. Jacket was cheap but shirt was expensive.


Complete the sentences. Use the if necessary.
•breakfast, dinner, guitar, lunch, police, radio, sky, sun, television, time
•Can you tell me the time please? - Yes, it’s one o’clock.
•We had … at a restaurant last night.
•… is a star. It gives light and warmth.
•Did you see the film on … last night?
•I was hungry this morning because I didn’t have … .
•… stopped me because I was driving too fast.
•Can you play … ? – No, I can’t play any musical instrument.
•What did you have for … ? – Just a salad.
•When I’m working at home I like listening to … .
•… is very clear tonight. You can see all the stars.



Write sentences, use the where necessary.

•I must go to bank today.
•I finish work at 5 o’clock every day.
•Mary has gone to doctor.
•What time do you usually get home from work?
•‘Where are you going?’ ‘To bed.’
•‘Where are you going?’ ‘To bank.’
•Do you live a long way from city centre?
•Would you like to go to theatre this evening?
•‘Where’s Fred?’ ‘He’s in toilet.’
•Jim is in hospital. He needs an operation.
•Excuse me, can you tell me where post office is?

the

Read the sentences and cross out odd words.
•Potatoes/ the potatoes are not expensive.
•This is a good meal. Potatoes/ the potatoes are very nice.
•Everybody needs friends/ the friends.
•I never drink coffee/ the coffee.
•‘Where’s coffee/ the coffee?’ ‘It’s in the cupboard.’
•Jan doesn’t go to parties/ the parties very often.
•Tennis/ The tennis is a very popular sport.
•We swam in the river. Water/ the water was very cold.
•I don’t like swimming in cold water/ the cold water.