Предмет: Физика, автор: akinshin94

От станции отправился междугородний автобус со скоростью 25 м/с.Через 8 с в том же направлении вышло маршрутное такси с ускорением 5 м/с 2.Через какое время после старта автобуса такси догонит автобус?

Ответы

Автор ответа: touchfull

Время за которое он догонит его 13,6

Автор ответа: akinshin94

к сожалению нет( 1) Через 15,2 с
2) Через 3,2 с
3) Через 10,2 с
4) Через 23,2 с варианты ответа

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Necron67

5. При каком значениа уравнение (а + 3)x = 12:
1) имеет корень, равный 6:
2) не имеет корней? срочно

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: sabyruulue

(a²)³×(a⁴)² ответ пажалуйста

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: yuldaskulovasaodat

составить предложение используя слова предмеда слова признака и слова действия

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Irina2334

назовите и проиллюстрируйте примерами любые две особенности предпринимательской деятельности

10 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Nass1

Формирование какого нового класса постиндустриального общества отмечает автор? Какую причину появления этого класса он называет? Что, по мнению большинства социологов, должно было стать следствием появления нового класса?

Современная информационная революция приводит к формированию в постиндустриальных обществах нового класса, который мы назвали «классом интеллектуалов». Западные социологи обратили на это внимание ещё в конце 50-х годов; причём весьма характерно, что за этим процессом не просматривалось в то время никаких негативных последствий. Поскольку, согласно расхожему мнению, «информация представляет собой наиболее демократичный источник власти», большинство исследователей приходило к выводу, что становление некапиталистического по своей природе доминирующего класса ведёт к преодолению классового характера общества, делает его в перспективе бесклассовым.

Однако реальные социально-экономические процессы всё очевиднее противоречат подобным предположениям. С каждым новым этапом технологической революции «класс интеллектуалов» обретает всё большую власть и перераспределяет в свою пользу всё большую часть общественного богатства. В формирующейся новой хозяйственной системе процесс самовозрастания стоимости информационных благ оказывается в значительной мере оторванным от материального производства. В результате «класс интеллектуалов» оказывается зависимым от всех других слоёв общества в гораздо меньшей степени, чем господствующие классы феодального или буржуазного обществ были зависимы от деятельности эксплуатировавшихся ими крестьян или пролетариев. Это создаёт предпосылки для появления на исторической сцене ещё одного класса, объединяющего в своих рядах тех, кто не способен активно участвовать в высокотехнологичном производстве. Принадлежащая ему доля в общественном богатстве устойчиво сокращается, не оставляя возможностей для повышения квалификации и пополнения «класса интеллектуалов». Эта социальная группа, до поры до времени ассоциировавшаяся с низшими слоями пролетариата, к началу 90-х годов обрела выраженную классовую определённость, и не принимать её во внимание при анализе проблем современного общества невозможно.

10 лет назад