Предмет: Алгебра, автор: Kristina4655

В треугольнике АВС угол В равен 46 градусов, угол С равен 71 градус, ВD биссектриса. Найдите угол АDB

Ответы

Автор ответа: timamaximov

сначала находим угол А. он равен 180-46-71= 63 биссектриса делит угол пополам, значит он равен 23 градуса. остается найти АДВ. он равен 180-23-63= 94 ответ: 94

Автор ответа: hasulisa

_________________________________________________________________

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: 4mabay4

Длина кирпича 0,2 м, ширина 10 см, а толщина 5 см. Определите массу кирпича, если его плотность 2000 кг/м3 .

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: kakawka951

2−2/7=
4 3/5 - 1 2/15 =
3−2 1/3=
12 14/13−5 10/13=
(3+ 4/7)−2=

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: karinka12k12

Выпиши из предложения имена существительные,определи падеж

Под самым окном нашего дома распустилась и цветет черемуха.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Мороз1235

Найдите понятие, которое является обобщающим

1) Описание объекта 2) метод познания 3) социальный эксперимент 4) исторческая аналогия 5) классификация

10 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: NasyaOt

Современная информационная революция приводит к формированию в постиндустриальных обществах нового класса, который мы назвали «классом интеллектуалов». Западные социологи обратили на это внимание еще в конце 50-х годов; причем весьма характерно, что за этим процессом не просматривалось в то время никаких негативных последствий. Поскольку, согласно расхожему мнению, «информация представляет собой наиболее демократичный источник власти», большинство исследователей приходило к выводу, что становление некапиталистического по своей природе доминирующего класса ведет к преодолению классового характера общества, делает его в перспективе бесклассовым. Однако реальные социально-экономические процессы все очевиднее противоречат подобным предположениям. С каждым новым этапом технологической революции «класс интеллектуалов» обретает все большую власть и перераспределяет в свою пользу все большую часть общественного богатства. В формирующейся новой хозяйственной системе процесс самовозрастания стоимости информационных благ оказывается в значительной мере оторванным от материального производства. В результате «класс интеллектуалов» оказывается зависимым от всех других слоев общества в гораздо меньшей степени, чем господствующие классы феодального или буржуазного обществ были зависимы от деятельности эксплуатировавшихся ими крестьян или пролетариев. Это создает предпосылки для появления на исторической сцене еще одного класса, объединяющего в своих рядах тех, кто неспособен активно участвовать в высокотехнологичном производстве. Принадлежащая ему доля в общественном богатстве устойчиво сокращается, не оставляя возможностей для повышения квалификации и пополнения «класса интеллектуалов». Эта социальная группа, до поры до времени ассоциировавшаяся с низшими слоями пролетариата, к началу 90-х годов обрела выраженную классовую определенность, и не принимать ее во внимание при анализе проблем современного общества невозможно. В.Л. Иноземцев

C1. Формирование какого нового класса постиндустриального общества отмечает втор? Какую причину появления этого класса он называет? Что, по мнению большинства социологов, должно было стать следствием появления нового класса?

С2.Разделяет ли автор точку зрения западных социологов конца 50-х гг. в оценке последствий появления нового класса? Какие аргументы он привел? Укажите три аргумента.

С3. Какой еще один новый класс характеризует автор? С опорой на обществоведческие знания назовите любые две социальные группы, которые могут войти в данный класс. Кратко поясните свой выбор. Помогите хоть чем-нибудь! пожалуйста!

10 лет назад