Предмет: Українська мова, автор: катюха134

Сочинения  на тему  "Чи можна пригоднійцкий твір навчити чогось корисного?" на 2 странице пожайлуста срочно 

Ответы

Автор ответа: Ваня78523
28
На мою думку пригодницькі твори можуть навчити багато чого.Наприклад дапомога і підтримка друзів. Також такі твори можуть навчити як весело проводити час сам і з друзями.Як сумні справи перетворити на веселу гру. Тому читаючи пригодницькі твори ми можемо навчитись багато чого.

P.S Вибач що не на 2 сторінки

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Помогите пожалуйста!!! Срочно!!! ( хотя бы частично!!!) Заранее спасибо!!!❤️
1)
Чтобы измерить радиус футбольного мяча, Никита обмотал мяч по центру ниткой. Затем измерила её. Длина нитки равна 59,66 см. Определите радиус футбольного мяча. Ответ округлите до целых.
2)
Как называют поверхность шара?
3)
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
_ Все точки поверхности шара одинаково удалены от центра шара?
_Шар – это простейшее геометрическая тело?
_ Сферу можно развернуть на плоскость ?
_ Если шар разрезать, то фигура, образованная на срезе, есть овал?
_ Если шар разрезать, то фигура, образованная на срезе, есть круг. Сам же срез называют сечением?
4)
Найдите масштаб карты, если отрезок на местности длиной 1 км изображен на ней отрезком 1 см выберите один из пяти вариантов ответа:
1. 1’000’000
2. 1 : 100’ 000
3. 1 : 100
4. 1 : 10’ 000’ 000
5. 1 : 1’000

5)
Отношение длины отрезка на карте, чертежей, плане, длине отрезка, которые он изображает, называется...
6)
Найдите масштаб карты, если отрезку 1 см на карте соответствует расстояние 2 км на местности. Выберите один из пяти вариантов ответа:
1. 1 : 2’000
2. 1 : 2
3. 1 : 2’ 000’ 000
4. 2 : 1
5. 1 : 200’000

7)
Найдите длину отрезка (см), Соединяющего на карте город а и город в, на расстояние между которыми 300 км, если масштаб карты 1 : 2.000.000
8)
Масштаб чертежа 1 : 5. Во сколько раз длина детали больше её изображения? Выберите один из вариантов ответа:
1. 5’000
2. 5
3. 500
4.500’000
5. 0,2