Предмет: Геометрия, автор: Khairova

В равнобедренном треугольнике АВС основание АС равно 16, сторона АВ=10. Найдите
Sin А.

Ответы

Автор ответа: Машуся98
0
Проведем высоту ВН, тогда треугольник АВН - прямоугольный(угол Н=90градусов)
ВА=10
ВН=АС:2=8 см (т.к. высота в равнобедренном треугольнике еще и медиана)
Найдем ВН по теореме Пифагора ВН^2=100-64,   ВН=6 см
Синус это отношение противолежащего угла к гипотенузе, значит
  SinА=ВН:АВ=6:10=3:5
Ответ: 3/5
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: rozalinafcj
Пожалуйста помогите
2. Слой льда на земле, на деревьях, проводах и т. п., образующийся при заморозках после оттепели или дождя-……..
3.Отсутствие дождей, приводящее к высыханию почвы и гибели растительности-……
4.Сухой горячий ветер, приносящий продолжительную засуху-…………….
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
Сшей мне пару сапог с оторочкой; не диво; да только

Знай наперед: не сошьешь — долой голова; до свиданья».

Зол возвратился к себе Иван-царевич, а пчелка

Марья-царевна уж там. «Отчего опять так задумчив,

Милый Иван-царевич?» — спросила она. «Поневоле

Будешь задумчив, — он ей отвечал. -Отец твой затеял

Новую шутку: шей я ему сапоги с оторочкой;

Разве какой я сапожник? Я царский сын; я не хуже

Родом его. Кощей он бессмертный! видали мы много

Этих бессмертных». — «Иван-царевич, да что же ты будешь

Делать?» — «Что мне тут делать? Шить сапогов я не стану.

Снимет он голову — черт с ним, с собакой! какая мне нужда!»

«Нет, мой милый, ведь мы теперь жених и невеста;

Я постараюсь избавить тебя; мы вместе спасемся

Или вместе погибнем. Нам должно бежать; уж другого

Способа нет».

1. Подбери заголовок к данному отрывку из сказки В.А. Жуковского.

2. Какое решение принял Иван-царевич, когда узнал очередное задание Кощея? Как это его характеризует? (Приведи пример из текста, подтверждающий твой ответ).

3. Какие решение приняла Марья-царевна, услышав ответ Ивана-царевича? Выпиши из отрывка слова, передающие её эмоциональное состояние.

4. Каким тебе видится Марья-царевна? Охарактеризуй её и напиши о своём отношении к Марье-царевне.


даю 25 баллов ​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: novikovanasta545
2 км 5 мм сколько это дицеметров!!!!!!!!!! ​
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: ygvbhu

составить оксиды:калий, магний,алюминий,силициум,азот,фосфор,сера,хлор
10 лет назад
Предмет: Биология, автор: Astarotta

Используя содержание текста «Полезные бактерии» и знания школьного
курса биологии, ответьте на вопросы.
1) Какие условия необходимы для получения простокваши?
2) Откуда берётся энергия для жизнедеятельности молочнокислых бактерий?
3) Почему молочнокислой бактерии для получения такого же количества
энергии необходимо переработать больше веществ, чем обыкновенной
амёбе?

 

ПОЛЕЗНЫЕ БАКТЕРИИ
Термин «анаэробы» ввёл в науку французский учёный Л. Пастер,
открывший в 1861 г. бактерии маслянокислого брожения. У анаэробов
расщепление органических веществ идёт без участия кислорода.
Бескислородное окисление происходит в клетках молочнокислых и многих
других бактерий. Именно так они получают энергию для своих жизненных
процессов. Такие бактерии очень распространены в природе. Каждый день,
съедая творог или сметану, выпивая кефир или йогурт, мы сталкиваемся
с молочнокислыми бактериями, – они участвуют в образовании
молочнокислых продуктов.
В 1 см3 парного молока находится больше 3 миллиардов бактерий. При
скисании молока коров получается йогурт. В нём можно найти бактерию под
названием «болгарская палочка», которая и совершила превращение молока
в кислый молочный продукт.
Болгарская палочка – вид молочнокислой бактерии, известный во всём
мире; она превращает молоко во вкусный и полезный йогурт. Всемирную
славу этой бактерии принёс русский учёный И.И. Мечников. Он
заинтересовался причиной необычного долголетия в некоторых деревнях
Болгарии. Мечников выяснил, что основным продуктом питания
долгожителей был йогурт. Учёному удалось выделить из продукта
молочнокислую бактерию, а затем он использовал её для создания особой
простокваши. Он показал, что достаточно добавить в свежее молоко немного
этих бактерий, и через несколько часов в тёплом помещении из молока
получится простокваша.
Болгарская палочка сбраживает лактозу молока, т.е. расщепляет
молекулу молочного сахара на молекулы молочной кислоты.
Молочнокислые бактерии для своей работы могут использовать не только
сахар молока, но и многие другие сахара, содержащиеся в овощах и фруктах.
Бактерии свежую капусту превращают в квашеную, яблоки – в мочёные, а
огурцы – в солёные. В любом случае из сахара образуется молочная кислота,
а энергия распада молекул сахара обеспечивает жизнедеятельность бактерий.
Процесс расщепления сахара без участия кислорода относят к реакциям
брожения. Расщепление веществ при участии кислорода более эффективно,
так как выделяется гораздо больше энергии, чем при брожении. Поскольку
энергия реакций бескислородного окисления заметно меньше, чем
кислородного, бактериям приходится перерабатывать бóльшие количества
веществ и выделять много продуктов обмена веществ.
Болгарскую палочку относят к факультативным (необязательным)
анаэробам. Это означает, что они могут использовать и кислород для
окисления углеводов.
10 лет назад