Предмет: Русский язык, автор: KatjaK11

Замените словосочетание «посмотрел с тоской», построенное на основе управления, синонимичным сочетанием со связью примыкание

Ответы

Автор ответа: Алёнушка19988

Посмотрел с тоскою ( Тоскливо посмотрел)

KatjaK11: спасибо большое))))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Кристюхая

Помогите пожалуйста раствить знаки
Во-вторых к моему изумлению выяснилось что бывают слова которые могут быть как вводными так и нет. В тексте учебника я обнаружила множество уточнений а главное специальных примечаний на что раньше между прочим внимания не обращала. Для овладения этим разделом правила кстати я просто составила ряд предложений в которых использовала указанные в справочниках слова например "наконец", "собственно", "значит". Это была очень веселая работа а значит полезная

2 года назад

Предмет: Математика, автор: иль251

помогите 3))))))))))))))

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: DianaLove9

Найди и отметь слово , которое будет соответствовать схеме . Корень , суффикс , окончание
Записка
Замазка
Зайчиха
Забава

2 года назад

Предмет: Математика, автор: nadyabro2

если рубашка стоит 700 рублей, то сколько она будет стоит если у меня есть скидочная карта на 10%

8 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: KiLaVa

Срочно! Заранее спасибо. 70б. дам

Диагностическая работа к главе «Bilder und Töne»

Задание 1. Постройте предложения с модальным глаголом dürfen .
1. dürfen/ jeden Tag/ ich/ am Computer spielen.
2. wir/ nicht/ in der Schule/ dürfen/ laufen.
3. baden/ das Kind/ nicht/ allein/ dürfen/ im Fluss.
4. die Kinder/ spazieren gehen/ nach der Schule/ dürfen.

Задание 2. Постройте предложения с модальным глаголом sollen
1. wir/ sollen/ lesen/ den Text?
2. auf die Frage/ ich/ antworten/ sollen?
3. sollen/ arbeiten/ du/ mehr.
4. Hausaufgaben/ machen/ sollen/ alle Schüler.

Задание 3. Образуйте придаточные предложения условные с союзом wenn
1. Tim darf nicht so viel spielen, ….(machen/er/ wenn/ die Hausaufgaben)
2. Mein Freund schläft lange, …. (keine Schule/er/haben/wenn)
3. Ich darf Computer spielen, … (frei/sein/ich/ wenn)
4. Wir telefonieren mit dem Handy, … (wenn/große/ beginnen/ Pause)
5. Ich bin sauer, …(mein Handy/ total kaput/wenn/ sein)
6. Die Mutter ärgert sich, … (wenn/ hören/ laut/ die Kinder/ die Musik)

Задание 5. Напишите указания с глаголом sollen
1. Mitter: Mach das Handy aus!
2. Bruder: Luisa, lade die Musik aus dem Internet runter!
3. Oma: Mischa und Dima, helft dem Vater!
4. Lehrer : Macht die Präsentation am Montag!

Задание 6. Ответьте на вопросы.
1) Wie oft surfst du im Internet?
2) Mit wem chattest du gern?
3) Wie oft schickst du SMS ab?
4) Wie oft siehst du fern?
5) Welchen Fernsehsendungen siehst du besonders gern?
6) Wann darfst du ins Kino gehen?

8 лет назад