Предмет: Литература, автор: Лариса558811

Умоляю!!! напишите ответ!!! чем вам понравился рассказы Зощенко например галоша и баня?

Ответы

Автор ответа: eeee888
0
Лёля и Минька всегда страстно мечтали поесть мороженого.Наконец Фортуна повернулась к ним лицом:в кустах они нашли старую дырявую галошу,которую, недолго думая, продали старьёвщику.Однако алчная Лёля на этом не остановилась:злоумышленники стащили из коридора две чужик галоши,одну мадамскую,а другую кавалерскую.Продав и это нечестно нажитое добро,преступники со спокойной совестью насладились мороженым на заработанные барыши.Однако дома уже обнаружили пропажу галош гостей,а появившиеся в это время маленькие жулики невольно выдали себя выпавшими из мокрых ручонок монетами.Враги рода человеческого получили жестокое наказание:год они не должны были есть прельстившего их мороженого,item,все их игрушки были проданы этому же старьёвщику.
Автор ответа: Лариса558811
0
Надо же. :0
Автор ответа: eeee888
0
заткни род сучка волосатая
Автор ответа: Лариса558811
0
ну да, я не лысая)
Автор ответа: eeee888
0
лысая я уже о тебе всё знаю лысик
Автор ответа: Лариса558811
0
да тут бесплатный чат! !!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: petrova141185
А) Он продолжил играть на скрипке. Б) Не могу забыть нашей первой встречи с тем удивительным человеком. В) Я люблю перечитывать пушкинские пьесы. Г) После ремонта двигатель начал работать лучше. Д) Чернов в ближайшее время может уехать за границу. Е) Он закончил читать и внимательно посмотрел на слушателей. Ж) Мальчик боялся сломать прибор и поэтому лишь рассматривал его. З) Саша может рисовать и акварелью, и пастелью, и маслом. И) Мы имели намерение участвовать в ежегодной экспедиции. К) Вскоре дождь перестал барабанить по крыше. Л) Вася ненавидел рассказывать старые истории заново.
3. Распределите составные именные сказуемые по столбикам таблицы в соответствии с типом связки. Составные именные сказуемые в примерах подчеркнуть.



А) Пехота есть пехота. Б) Моя сестра – актриса. В) Уж в роще огонёк становился огнём. Г) Я родился перекати-полем. Д) Жизнь прекрасна и удивительна. Е) Помещик слыл деспотом. Ж) Анисья сидит нарядная возле окна. з) Он становился болтливым и надоедливым. и) Сестра на меня не похожа. к) Житьё ваше – ой-ой! л) Рыжая степь облита золотым солнцем. м) Дружба является прекраснейшей драгоценностью. н) Клён стоял облетевший и озябший. о) Она казалась ребёнком на фоне кокетливых и лицемерных ровесниц. п) С тех пор я был настороже. р) С возрастом Федор сделался расчётлив. с) Жизнь вдали от столицы представлялась ему каторгой.

4. Подчеркните грамматическую основу и в скобках укажите тип сказуемого: ПГС, СГС, СИС.

1) Здесь будет город заложён назло надменному соседу. ( ) 2) Здесь будет новая библиотека. ( ) 3) Пусть они араргументируют своё резкое суждение. ( )

4) И скучно, и грустно мне…. ( ) 5) Елка делалась похожей на дорогую куклу в розовых кружевах. ( ) . 6) Хотел бы я знать секрет вашего успеха. ( ) 7. Я вышел на палубу полюбоваться звёздами. ( ) 8. Он первый готов был посвятить себя этому делу. ( ) 9. Отец Райского велел даже в верхнем саду выкопать ров. ( ). 10. Перед грозой рыба перестала клевать. ( ) 11. Леса учат нас понимать прекрасное. ( ) 12. Давай забудем старые обиды. ( ) 13. Между тем небо продолжало расчищаться. ( )14. *Ты теперь не так уж будешь биться, сердце, тронутое холодком. ( ) 15. Эта робкая надежда так и осталась призраком. 16. Знали бы вы о подлинной причине инцидента.. ( )