Предмет: Кыргыз тили, автор: KalilovaAnara

203. Алган билимди тереңдетүү көнүгүүсү. 1) Төмөнкү сүйлөмдөрдү окуп чыгып, кошмок сөздөрдү кашаадан чыгарып, тууралап жазгыла. 2) Алардын канча жана кандай сөздөрдөн түзүлгөндүгүн аныктагыла. 3) Кош сөз менен кошмок сөздөрдүн айырмасы кандай? 1. Айланада чымчыктар чыйпылдап, чымын-чиркей ызылдап, жара- тылыштын жайкы сулуулугун (ого бетер) көркүнө келтирет. 2. Бири- бирин куушкан ак көпөлөктөр (колтийбеген) кооз гүлдөргө анда-санда (конокалышып), чырмалган муруттарын (жазыпжиберишет). Султан- мурат (коэкырын) салып, Мырзагулду (карапкоюп) отурган. 3. (Тоголок Молдо) - кыргыз элинин улуу акыны. 4. Көрдүңбү, балам, чымчыктар танэрте) кандай сайрап жатканын. 5. Жашылча өсүмдүктөрү үчүн элкайдакөчөттүн) кызматы чоң.​

Ответы

Автор ответа: vipwin102salim
1
1. Алган билимди тереңдетүү көнүгүүсү.

2. Алардын канча жана кандай сөздөрдөн түзүлгөндүгүн аныктагыла.

3. Кош сөз менен кошмок сөздөрдүн айырмасы кандай?

1. Айланада чымчыктар чыйпылдап, чымын-чиркей ызылдап, жара-тылыштын жайкы сулуулугун (ого бетер) көркүнө келтирет.
2. Бири-бирин куушкан ак көпөлөктөр (колтийбеген) кооз гүлдөргө анда-санда (конокалышып), чырмалган муруттарын (жазыпжиберишет).
3. (Тоголок Молдо) - кыргыз элинин улуу акыны.
4. Көрдүңбү, балам, чымчыктар танэрте) кандай сайрап жатканын.
5. Жашылча өсүмдүктөрү үчүн элкайдакөчөттүн) кызматы чоң.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: metanetartan124
Предмет: Математика, автор: vikapisaruk66