Предмет: Українська мова, автор: armybts7u

1. Складним є речення
А Над водами хитаються лози, схиляючи донизу свої віти.
Б Повзуть холодні тіні ночі, і зорі дивляться на темне море.
В Осики стояли вже зовсім голі, сумуючи за літом.
Г Давно уже відгуло, відцвіло літо.
Д Пахне в’ялою травою і квітами.
2. Протиставний смисловий зв’язок між частинами складносурядного речення є
у варіанті (розділові знаки пропущено)
А Крізь темну ніч шумів весняний дощ і в унісон із ним шуміли сосни.
Б Трави пахли п’янко і сонце котилося понад полем колесом.
В То соловей витьохкував то зозуля кувала.
Г Великих хмар не було на небі проте почав накрапати дрібний дощ.
Д Чи то солов’ї щебетали чи то трави співали квітами.
3. Кому НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення
(розділові знаки пропущено)
А Хиляться лози над річкою і верби торкаються вітами хвиль.
Б Квітує жито і ячмінь колос викидає.
В Зеленіє молода травиця і перші весняні квіти посміхаються сонцю.
Г Квітує земля і простори моря її голублять синіми вітрами.
Д За селом шелестіли хліба і пахло полином.
4. Тире ТРЕБА поставити між частинами складносурядного речення (розділові
знаки пропущено)
А Бліді на небі згасали зорі і вітер плутався в мережах верховіть.
Б Настала весна і сад розцвів.
В А в житі стежка заповітна і перепілка не змовкає.
Г Сяйливо блимає яснозорий сад і місяць тане в ночі на долоні.
Д Давно закінчилася злива і поступово хмари розійшлися.
5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження
речення Краса зимового пейзажу вражає ... вибрати
А і ти завмираєш, зачарований її холодною величчю.
Б бо все перетворюється на чарівну казку.
В так що поволі тамуєш подих.
Г і змушує на мить забути про холод, хугу й заметіль.
Д і зачаровує своєї магією.
6. ПРАВИЛЬНО поставлені розділові знаки в складносурядному реченні
А Уже черемха укрита ніжним мереживом клубочилась піною цвіту, і бузина
ловила те пахуче шумовиння у весняному нестримному буянні саду, піднісши
вгору білі долоні.
Б Уже черемха, укрита ніжним мереживом, клубочилась піною цвіту і бузина
ловила те пахуче шумовиння у весняному нестримному буянні саду, піднісши
вгору білі долоні.

В Уже черемха, укрита ніжним мереживом, клубочилась піною цвіту, і
бузина ловила те пахуче шумовиння у весняному нестримному буянні саду,
піднісши вгору білі долоні.
Г Уже черемха, укрита ніжним мереживом, клубочилась піною цвіту і бузина
ловила те пахуче шумовиння у весняному, нестримному буянні саду, піднісши
вгору білі долоні.
Д Уже черемха, укрита ніжним мереживом, клубочилась піною цвіту і бузина
ловила те пахуче шумовиння у весняному нестримному буянні саду піднісши
вгору білі долоні.
7. Складнопідрядним із підрядним означальним є речення
А Тоді тебе принесло, як сонечко зійшло.
Б Весна, яку ми чекали, прийшла на землю та в серця людей.
В Між зеленими килимами трав біліли ромашки, ніби хто розкидав білі
шматки тканини.
Г Листя горобини із зеленого стало жовтим, так що його важко було
відрізнити від ягід.
Д Така віхола крутить, що світу не видно.
8. Складнопідрядним із підрядним з’ясувальним є речення
А Дід говорить, що так співають лебедині крила.
Б Місяць пірнає в загустілу хмару, так що видніється лише срібний край.
В Море так бадьоро хлюпає, що аж слухати любо.
Г Білий цвіт метелицею в’ється по галявині, бо його безжально зірвав вітер.
Д Хміль ще буйно зеленів, хоч навколо ліс мінився осінніми барвами.
9. Складнопідрядним із підрядним обставинним причини є речення
А Дзвенить криштальне джерело, що вийшло з глибини земної.
Б А там, де сонце торкнулось вершечків дерев, листя спалахнуло золотим
вогнем.
В Земля прекрасна, тому що на ній живуть дзвінкоголосі пташки.
Г Уже сонце хилилося до заходу, коли степом промчав вихор.
Д Куди дме вітер, туди й гілля хилиться.
10. Складнопідрядним із підрядним обставинним мети є речення
А Коли заходить ніч, тоді дивоцвітом квіте степ.
Б Біжить стежина в сад у зарості малини, яка дозріла вже та запахом
п’янить.
В Благословенна тиша стояла над волошковим засніженим світом, що на
невидимих решетах пересівав сяйво та темінь.
Г Назбирали багато сухого бадилля, щоб було чим цілу ніч палити.
Д Перед очима замиготіли великі зорі, що займалися в небі.
11. Складнопідрядним із підрядним обставинним допусту є речення
А Як тільки займеться небо, устає червоний туман і розгортає крила.
Б Мороз ударив так нагло, що побив геть усі чорнобривці в саду.

В Хоч погода стояла холодна, пташки весело щебетали в саду.
Г Місяць світив так, що аж зорі засмутилися.
Д Ніжно зітхає він казку таємну, яку нашептав верболіз.
12. Складнопідрядне речення з підрядним наслідку утвориться, якщо серед
варіантів продовження Густо ріс очерет… вибрати
А що виднівся на березі навпроти старого лісу.
Б так що не видно було великої річки.
В дарма що вода від берега давно відступила.
Г де колись був чистий берег.
Д бо річка давно зміліла.

Ответы

Автор ответа: timalbro666
2

Ответ:

1. Б Повзуть холодні тіні ночі, і зорі дивляться на темне море.

2. В То соловей витьохкував, то зозуля кувала.

3. Б Квітує жито і ячмінь колос викидає.

4. Г Сяйливо блимає яснозорий сад, і місяць тане в ночі на долоні.

5. В так що поволі тамуєш подих.

6. Б Уже черемха, укрита ніжним мереживом, клубочилась піною цвіту і бузина ловила те пахуче шумовиння у весняному нестримному буянні саду, піднісши вгору білі долоні.

7. Г Між зеленими килимами трав біліли ромашки, ніби хто розкидав білі шматки тканини.

8. Б Уже черемха, укрита ніжним мереживом, клубочилась піною цвіту і бузина ловила те пахуче шумовиння у весняному нестримному буянні саду, піднісши вгору білі долоні.

9. Г Уже сонце хилилося до заходу, коли степом промчав вихор.

10. В Благословенна тиша стояла над волошковим засніженим світом, що на невидимих решетах пересівав сяйво та темінь.

11. В Хоч погода стояла холодна, пташки весело щебетали в саду.

12. Д де річка давно зміліла.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sarsenbaevaaruzan52
1.Какую проблему поднимает Ч.Айтматов в легенде о Рогатой матери-оленихе? A.O взаимоотношениях природы и человека В.О взаимоотношениях детей и родителей С.О взаимоотношениях народа и власти 2.С кем попрощалась олениха, А.со старухой В.с Иссык-Кулем С. с людьми 3.Как обратилась олениха к старухе? А.старушка В мать С.мудрая женщина 4. Что увидели дети? А.пыль В.дым С.огонь 5.Где произошло нападение на киргизов? А.В Крыму В.на Энесае С.В Киргизстане 6.Чем отличается благородный олень? А.пятнистой окраской В мудростью Симеет рога с большим количеством отростков 7.Кто был главным человеком на лесном кордоне? А.Орозкул В.Момун С.Сейдахмет 8.Каким был по характеру дед Момун? А. Услужливым и слабохарактерным В. Хитрым, себе на уме С.Ленивым и беспечным 9. Из-за чего злился Орозкул, когда они с дедом таскали бревна, А.Он боялся инспекции и милиции В. Он мечтал работать в городе С.Он был зол на плохую работу Момун 10.Как мальчик отреагировал на появление в лесу маралов? А.Бросился рассказывать об этом дедушке В.Стал просить мать-олениху принести Оpo3KYЛY и Бекей ребенка С.Попытался спасти оленей от Орозкула​