Предмет: Алгебра, автор: nikamiku

сделайте только 2 пж срочно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: chelikhoroshiy

0

Ответ:

-9

Объяснение:

Розкриємо дужки отримаємо

$x^{2} -3x+7x-21-(x^{2} -2x+6x-12)\\$

$x^{2} -3x+7x-21-x^{2} +2x-6x+12$

Зводимо подібні доданки і отримаємо -9

Отже незалежно від значення х рівняння завжди буде дорівнювати -9

nikamiku: спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: drabdushukurovabdula

5. Где были найдены древние коктюркские надписи (култегин, Бильга-каган)? (Применение - 4,5 балла) 2. Восточная Туркистан; 3. Иран: 4. Семиречье; 7. Зарафшан. B) 1, 2, 3, 4, 6, 7; T) 1,2,3,4,5,6,7. 1. Алтай; 5. Индия; A) 1, 2, 4, 6, 7; 6. Фергана; 5) 1, 2, 4, 5, 6; 6. Основываясь на знаниях, которые вы получили по предмету, ответьте > или нет>> на следующую информацию. (Применение - 4,5 балла) Информация Nº да нет 1 Арабские завоеватели в поисках крупной добычи ринулись занять другой берег Сырдарьи - Моваруннахр. 2 Союз персидской, тюркской и согдийской армий воевал против арабов и вернул себе Балх. 3 В начале VIII века арабы начали завоевывать территорию Маверауннахра. 4 Осенью 673 года арабские войска прошли через Амударьи вторглись в Самарканд. Занимает Пойкенд и Ромитан. А) 1-да, 2- нет. 3-да, 4-нет. Б) 1-да, 2- нет, 3-нет, 4-нет. В) 1-нет, 2-да, 3-да, 4-нет, 10

1 год назад

Предмет: География, автор: anastasha994

Будь ласка допоможіть з географією

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: ruslanpolasenko

дві прямі перетинаються. Скільки площин можна провести через ці прямі

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: sl8301321

27. Спишите, разделяя словосочетания на две группы в зависимо-
сти от написания букв ы или и в корнях. Корни выделите.
Без мянный палец, небез нтересный случай, из_скать сред-
ства, под_скать книгу, раз_грать по нотам, сверх_нтересное собы-
тие, меж_нститутская конференция, под_грать на фортепьяно,
талантливо с_мпровизировать, меж_здательское объединение,
до_сторическая эпоха, пред_дущий случай, дез_нфекционное
отделение, провести об ск, без скусный ответ, раз_грать коме-
дию, сверхзысканные манеры, без нициативный ученик.

7 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Задача 2. Используя эту картинку, определите историческое значение древнетюркской письменности и ответьте на вопросы:

1, какое действие вы видите на картинке?

2, как вы думаете, нужно писать?

3, В чем ценность памятников древнетюркской письменности?

Заключительные замечания:

7 лет назад