Предмет: Алгебра, автор: stasnamesnik586

2) mp -8 -bp-m= как ​

Ответы

Автор ответа: maltsevaanastasiia14
0

Відповідь:

Ваше рівняння mp - 8 - bp - m = 0 можна спростити, об'єднавши подібні терміни:

mp - bp - m - 8 = 0

Тепер можна виразити m:

m(p - 1) - (b + 8) = 0

m = (b + 8) / (p - 1)

Пояснення:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: lana2709
помогите решить задачу​
4 месяца назад
Предмет: Алгебра, автор: fodksckedek
Розв'яжіть рівняння: (x + 3) ^ 2 - x(x - 12) = - 18x - 63
4 месяца назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: akhmetovaailana2014
4- тапсырма Берілген сөйлемнен сын есімді тауып, қай сөзбен байланысқанын сызба арқылы кө Мүсәпір адам сол бұрышта козгалмай отырыпты. Мәтіннен бірыңғай мүшесі бар сөйлемді тауып, көшіріп жаз. Бірыңғай мүше қай се жасалғанын айт.​
4 месяца назад
Предмет: Русский язык, автор: erkabaevakamilkaaaa
Прочитайте текст. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Укажите обособленные определения и определяемые слова.
Древнейшие в мире государства возникли на (Д, д) ревнем Востоке — в странах (Северо) Восточной Африки и Южной Азии. Здесь (в) первые зародились и научные знания, появилась письме..ость достигли относительно высокого развития архитектура и другие виды искусства.
Благодаря работам связа..ым с измерением полей и проведением каналов с подсчётом урожая запасов про- довольствия возникла математика — геометрия и ариф- метика. Счёт времени которым мы сейчас пользуемся впервые появился на Востоке. Начало счёта времени было пол..же..о наблюдениями земледельцев за движением (С, с) олнца (Л, л) уны и других планет.
Ученые (Д, д) ревнего Востока хорошо изучили движение пяти видимых (не)вооруже..ым глазом планет умели даже предсказывать такие явления, как затмение (С, с) олнца и (Л, л) уны.
В странах (Д, д) ревнего Востока появились искусные врачеватели умеющие лечить некоторые болезни и даже делать простейшие операции.
Огромен был вклад народов (Д, д) ревнего Востока в (М, м) ировую культуру. Создавая в течени.. тысячелетий высокая культура была унаследовала народами живущими позднее развита ими и легла в основу совреме..ой культуры человечества.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: kaorin
Помогите,мне понять деление в столбик,я не понимаю эту тему совсем я в 4 классе,умоляю вас объясните!​
6 лет назад