1. Задання суммативного оценивания за раздел «Культура Советского Казахстана (1946-1985 годы) II - вариант 2. 3. 4. Задание №1. Соотнесите даты с событиями 1 1949 r. 2 1959 r. 3 4 1984 r. Закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии народного образования. Переход ко всеобщему 8-летнему обязательному обучению Меры по переходу ко всеобщему 7-летнему обязательному обучению D Обучение детей с 6-ти лет, введение 10-летнего обучения A В Задание №2. Распишите отрасли наук, которые активно развивались во второй половине ХХ века 1962-1963r. C Задание №3 Дайте оценку политике государства в сфере образования и науки во второй половине ХХ века, отмечая положительные (2) и отрицательные (2) стороны. 141 [4] (4)
Ответы
Ответ: Завдання №1. Соотнесите даты с событиями:
1949 р. - C Обучение детей с 6-ти лет, введение 10-летнего обучения (D)
1959 р. - Переход ко всеобщему 8-летнему обязательному обучению (A)
1984 р. - Меры по переходу ко всеобщему 7-летнему обязательному обучению (B)
Завдання №2. Распишите отрасли наук, которые активно развивались во второй половине ХХ века 1962-1963 рр.:
У зазначений період було активне розвиток багатьох наук, таких як:
Фізика
Хімія
Біологія
Космічна наука
Інформаційні технології
Завдання №3. Дайте оценку политике государства в сфере образования и науки во второй половине ХХ века, отмечая положительные (2) и отрицательные (2) стороны:
Позитивні сторони:
Розвиток освіти: Значний розвиток освітньої системи, зокрема, впровадження 8- та 10-річної систем обов'язкової освіти.
Наукові досягнення: Активний розвиток науки, що призвело до досягнень в космічних дослідженнях та інших галузях.
Негативні сторони:
Ідеологізація науки: Вплив ідеології на наукові дослідження, що може призводити до політизації науки та викривлення результатів.
Обмеження свободи досліджень: Обмеження наукової свободи та самостійності дослідників через цензуру та ідеологічний натиск.
Зверніть увагу, що відповіді на питання можуть варіюватися в залежності від конкретного матеріалу, який був вивчений вами у рамках цього курсу.