Жазылым Төменде берілген такырып бойынша жазба жұмысын орынданыз. Жазылым жұмысында такырыптан ауыткымай, абзац түрлерiн жүйелі кұрастырып, көркемдегiш кұралдарды орынды колданып, орфографиялык, пунктуациялык нормага сай жазыныз. [10] Сөз саны 80-100. 1. "Тарихын білген перзент..." такырыбында эссе жазыныз. 2. "Менiн арманымдагы болашак кала..." такырыбында эссе жазыныз.
Ответы
Ответ:
"Менін арманымдагы болашак кала..."
Менін арманымды бастау мені үйреткен кездей бастауым мені болашағыммен байланысты. Менің арманымдың көбі танымал тұлғаларым мені болашағым мен өмірімді өзгертуге ынтамызды береді. Мен болашағымда көмек көрсету, даму жолында қадам басу мен көмекшілік жасау болады. Менің арманымдың болашағым мені маңызды жетілдірулерге, жаңа келісімдерге жету мен жаттығу қозғаларында мені дайындықтап, өзге адамдарға көмек көрсету қызығушыларының айырбастарына өзара байланысты қарым-қатынасымызды байланыстырады.
Бірінші осы арманым мені даму мен жетілдірулерге жету. Бірінші адимні алу менінің көмек көрсету, көмекшілік жасау, жаттығу қозғаларын жеделдету мен даму жолында маңызды мақсаттар. Мен болашағымда саласында мұқият қажеттіліктерімді білу мен оларды ашу үшін көмек көрсету жолында кездесетін кез-келген мүмкіндіктерді пайдалану мүмкін. Сонымен қатар, болашағымда даму мен бекітілу мені қамтығайтын мәдени әсерді тану мен үйрету үшін азаматтық ұйымдар мен оқу орталықтарымен байланыстыра алу мүмкін.
Сонымен қатар, менін арманым мені өзге адамдарды көмек көрсету мен жаттығу жолында көмек көрсету қызығушыларыны басқарады. Өзге адамдарды көмек көрсету жолында оларды көмек көрсету мен жаңа ой-өріс жасау, өмірімді жетілдіру мен басқарайтын таңдауларды ойлау мен өзге адамдармен жаттығу жолында келісімше қызмет көрсету мен байланыстарымызды молдайтын күшімізге тапсырмаларымызды кейінгі жастарға айтатын жұмыс болады.
Менін арманымды аяулайтын болашағым мен дайындағы күнім мен өмірім менін болашағыммен танысуды арада боларымдық мен жайымды аздарлау мен өзге адамдармен тыныштықты жасау жолында өмірімді өзгертуге көмек көрсетеді. Болашағымда көмек көрсету, болмауымды ойлау мен байланыс құру мен көмек көрсету жолында мені үйреткен жылдамдығым мен мені таңдау жолымен жасау мен өзге адамдармен көмек көрсету қызығушыларын пайдалана алу мен байланыстарымызды молдайтын күшімізді тақтамайтын кездей асып отырып кету мүмкіндігімізді көрсететін жаттығу жоспарымызды жасау мүмкін.
"Тарихын білген перзент..."
Тарих — біздің тұңғышымызды ашу, көбірек жағдайлардан білу жолымен аяқталған қазіргі күнде бізге көмек көрсетеді. Білім беру мен даму саласында өзімізді тарихты білген персонаждармен созымды байланысу арқылы кездесетін жаттығу болмауымыз бар. Тарихты білу — өз көздерімізді жасау, өз көмек көрсететін адамдарды тану мүмкіндігімізді байқаулау жолымен өз көрсеткіштерімізді кеңейтуімізге мүмкіндік беретін механизм.
Тарих бойынша анықтылықпен көмек көрсету арқылы бізге өзімізді тану жолымен жаңа кеңейтпейді. Бір патша, жырау немесе дамытушының өмірі, істері мен байланыстары бізге бұйымдастыру үшін қамтылмамыздарымызды біріктіруге көмек көрсету арқылы тарих пен байланысты білімімізді кеңейту мүмкін. Тарихты білу көмек көрсету жолымен бізге жаттығу болмауымызға, өзге жастармен, байланыс жасауға және өмірімізді жетілдіруге мүмкіндік береді.
Сонымен қатар, тарихты білу арқылы көмек көрсету адамдарды тұрақты өмір салтына ие болуға жетілдіреді. Тарихты білу адамгершілігімізді жақсарту мен өзге жастармен байланысу жолымен жаттығуды көмек көрсетеді. Тарих бойынша білімімізді арттыру арқылы біз басқа культуралармен, жастармен өзара тыныштықты көзделетін жүйе құрауымыз мүмкін.
Білген тарихты қайталау арқылы біз өз істерімізді жақсарту мен жаңа келісімдерге жету мүмкіндігімізді ұмытпауымыз қажет. Тарихты білу — бізге өз тарихымызды, мемлекетімізді тұлғаларымызды қайталау жолында көмек көрсететін жаттығу пайдалану мүмкіндігімізді білдіреді.
Объяснение: