Question

Задание 2. Определите тему и идею предложенного отрывка из произведения. Как автор раскрывает идею произведения, Приведите не менее 2 доказательств, используйте цитаты из произведения. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения. Л.Н. Толстой. «После бала>> Когда я вышел на поле, где был их дом, я увидал в конце его, по направлению гулянья, что-то большое, черное и услыхал доносившиеся оттуда звуки флейты и барабана. В душе у меня все время пело и изредка слышался мотив мазурки. Но это была какая-то другая, жесткая, нехорошая музыка. «Что это такое?» подумал я и по проезженной посередине поля скользкой дороге пошел по направлению звуков. Пройдя шагов сто, я из-за тумана стал различать много черных людей. Очевидно, солдаты. «Верно, ученье», подумал я и вместе с кузнецом в засаленном полушубке и фартуке, несшим что-то и шедшим передо мной, подошел ближе. Солдаты в черных мундирах стояли двумя рядами друг против друга, держа ружья к ноге, и не двигались. Позади их стояли барабанщик и флейтщик и не переставая повторяли всё ту же неприятную, визгливую мелодию... - Я стал смотреть туда же и увидал посреди рядов что-то страшное, приближающееся ко мне. Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям двух солдат, которые вели его. Рядом с ним шел высокий военный в шинели и фуражке, фигура которого показалась мне знакомой. Дергаясь всем телом, шлепая ногами по талому снегу, наказываемый, под сыпавшимися с обеих сторон на него ударами, подвигался ко мне, то опрокидываясь назад - и тогда унтер-офицеры, ведшие его за ружья, толкали его вперед, то падая наперед-и тогда унтер-офицеры, удерживая его от падения, тянули его назад. И не отставая от него, шел твердой, подрагивающей походкой высокий военный. Это был ее отец, с своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами... ...Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на наказываемого, втягивал в себя воздух, раздувая щеки, и медленно выпускал его через оттопыренную губу. Когда шествие миновало то место, где я стоял, я мельком увидал между рядов спину наказываемого. Это было что-то такое пестрое, мокрое, красное, неестественное, что я не поверил, чтобы это было тело человека. Оценка и сравнительный анализ[10]​

Answer 1

Тема отрывка из произведения Л.Н. Толстого "После бала" связана с жестокостью военной действительности и моральными аспектами войны. Идея произведения может быть связана с раскрытием темы справедливости и бессмысленности насилия.

Доказательство этого можно найти в описании сцены с наказываемым, который привязан к ружьям, а его отец, полковник, с удовольствием смотрит на происходящее. Это видно в следующей цитате: "Это был ее отец, с своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами." Здесь автор показывает безразличие и даже жестокость высшего командования к страданиям подчиненных.

Другим примером может служить описание самого наказываемого и его страданий, что иллюстрирует жестокость военной дисциплины. "Под сыпавшимися с обеих сторон на него ударами, подвигался ко мне..." - эта фраза передает физическую боль и унижение, которые переживает наказываемый.

Роль данного эпизода в композиции произведения заключается, вероятно, в подчеркивании бессмысленности войны и жертв, а также в критике системы военной дисциплины и справедливости.