Предмет: Русский язык, автор: quokka154

50 БАЛЛОВ
выпишите из текста группы деепричастий, которая обозначает добавочные действия:
а) по слуховым впечатлениям
б) зрительным впечатлением
в) движению
г) аналогии с человеческими действиями

Кипя,
Шипя,
Журча,
Ворча,
Струясь,
Крутясь,
Сливаясь,
Вздымаясь,
Вздуваясь,
Мелькая, шурша,
Резвясь и спеша,
Скользя, обнимаясь,
Делясь и встречаясь,
Ласкаясь, бунтуя, летя,.
Играя, дробясь, шелестя,
Блистая, взлетая, шатаясь,
Сплетаясь, звеня, клокоча,
Взвиваясь, вертясь, грохоча,
Морщинясь, волнуясь, катаясь,
Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,
Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя,
Дрожа, разливаясь, смеясь и болтая,
Катясь, извиваясь, стремясь, вырастая,
Вперед и вперед убегая в свободолюбивом задоре —
так падают бурные воды в сверкающем быстром Лодоре!​

Ответы

Автор ответа: lanastlana
3

Выпишите из текста группы деепричастий, которая обозначает добавочные действия

Ответ:

А) по слуховым впечатлениям:

шипя, журча, шурша, шелестя, звеня, клокоча, грохоча, воркуя, шумя, гремя.

Б) по зрительным впечатлениям:

мелькая, блистая, морщинясь, делясь, кипя, сливаясь, пенясь, меняясь, дрожа, вырастая.

В) по движению:

струясь, крутясь, сливаясь, вздымаясь, вздуваясь, скользя, ,летя, шатаясь, сплетаясь, взвиваясь, вертясь, катаясь, бросаясь, взметаясь, разливаясь, катясь, извиваясь, убегая.

Г) по аналогии с человеческими действиями:

ворча, резвясь, спеша, обнимаясь, встречаясь, ласкаясь, бунтуя, играя, волнуясь, ликуя, смеясь, болтая, стремясь.

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: katyakulinok
Контрольна робота № 1
Хімія 8 клас
Варіант 2

Рівень 1
1.Вкажіть номери періодів, у яких знаходяться елементи S, H, Mg:
а) 1, 2; б) 2, 3; в) 1, 3; г) 2, 4.
2.Скільки електронів містить атом Оксигену?
а) 10 ; б) 8 ; в) 7 ; г) 15 .
3.На що вказує номер групи?
а) валентність в) заряд ядра
б) електрони останнього рівня г) порядковий номер
4.Максимальне число електронів які можуть займати d– підрівень,
дорівнює:
а) 1 ; б) 6 ; в) 10; г) 8 .
5.Вкажіть формули речовин з ковалентним неполярним типом
зв’язку:
а) PH 3 б) Cl 2 в) CaCl 2 г) P 4
6.Вкажіть протонні числа елементів, атоми яких мають однакову
кількість електронних шарів:
а) 3 і 4 ; б) 3 і 11; в) 3 і 19; г) 2 і 8 .
Рівень 2
1. Встановіть відповідність між речовинами і типами ґраток:
а) пісок SiO2 1) йонна
б) нікель Ni 2) молекулярна
в) калій бромід KBr 3) атомна
г) фтор F2 4) металічна

2.Виберіть усі правильні твердження. Ізотопи 24 Mg, 25 Mg, 26 Mg
мають:
а) однакову кількість протонів; б) різну кількість електронів;
в) однакову кількість нейтронів; г) однаковий заряд ядра;
ґ) різне нуклонне число.
3.Встановіть послідовність характеристик атома Хлору:
а) кількість електронних шарів 1) 7
б) кількість валентних електронів 2) 3
в) кількість неспарених електронів 3) 1
г) кількість p-електронів на зовнішньому 4) 7
енергетичному шарі
Рівень 3
1. Визначити тип хіміного зв’язку в наведених речовинах. Скласти
схеми утворення цих зв’язків: Na 2 O, PCl 3 , CuO, H 2 .
2. Встановіть імовірні типи кристалічних граток для наступних
сполук: BaF 2 , H 2 O, SiO 2 , I 2 , CO, KCl.
Рівень 4
Визначіть елемент за такими даними: розміщений у 3 періоді V групі
головній підгрупі.
А) напишіть електронну формулу атома цього елемента,
Б) складіть формули вищих оксиду, гідроксиду.
В) складіть схему утворення відповідного йому йона (катіон чи аніон).срочно
Предмет: Математика, автор: jekaterinaklevtsova