Предмет: Українська мова, автор: elenanikolaevna1705

Виділене слово в реченні є дієприкметником (неоціне(н/нн)ий ,неляка(н/ нн)их ,нелама(н/нн)ий ,незліче(н/нн)ої )
А) Прислів’я — неоціне(н/нн)ий скарб народу Б) Може, десь є лотоси і гінкго, тихі ріки і рожева даль — у краю неляка(н/ нн)их фламінго, де росте нелама(н/нн)ий мигдаль.
В) Серед незліче(н/нн)ої кількості мудрих висловів були обрано найяскравіші

Ответы

Автор ответа: chirusha2020
1

Ответ:

А) Прислів’я — неоціненний скарб народу.

Б) Може, десь є лотоси і гінкго, тихі ріки і рожева даль — у краю неляканих фламінго, де росте неламаний мигдаль.

В) Серед незліченної кількості мудрих висловів були обрано найяскравіші.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: radchenkomihail53
Помогите пожалуйста. Даю 80 балов!!!!!
Тема:Складнопідрядне речення

1.Поставити розділові знаки, ГО, питання, сполучники, схема, тип підрядного:
1) Марія добре пам'ятатиме чого не слід кидати у вогонь.

2.Утворити СПР, замінивши пряму мову непрямою, ГО, питання, тип підрядного :
2) Учитель фізкультури порадив: "Ви, хлопці, уважніше дивіться спортивні новини".

3.Поставити розділові знаки, ГО, питання, тип підрядного, схема:
3) Споконвіку люди вважали землю матір'ю яка завжди зігріє нагодує і захистить у лиху годину.
4) А хто стрічався на шляху зо мною того я щирим серденьком вітала.

4.Записати речення, поставити розділові знаки, ГО, питання, схема, вид супідрядності:
5) Коли до тебе прилечу засяє в сонце все навкруг як після теплого дощу в росі важкій зелений луг.

5.Зробити синтаксичний розбір речення:
6) Я хочу радості і світла, щоб і душа моя розквітла.
Предмет: История, автор: ruchkoiamovaruzanna