Предмет: Другие предметы, автор: jdvekeb

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА НУЖНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ
1. Що являє собою проект «7 чудес України»?
2. Яким чином здійснювався відбір об'єктів у номінації «7 чудес України»?
3. Які об'єкти були визначені переможцями в даній номінації?
4. В чому унікальність «Херсонеса Таврійського»?
5. В чому особливість м. Кам'янець? ​

Ответы

Автор ответа: firstkreox
0

Відповідь:

Проект "7 чудес України":

  • "7 чудес України" – це ініціатива для визначення та визначення семи найвизначніших та найцікавіших об'єктів в Україні. Ідея полягає в тому, щоб об'єднати зусилля громадян, експертів та організацій для визначення культурно-історичної спадщини країни.

Відбір об'єктів:

  • Відбір об'єктів здійснювався шляхом голосування громадян, експертів та організацій. Всі охочі мали можливість висловлювати свої вподобання щодо того, які об'єкти вони вважають найбільш вражаючими та значущими.

Переможці номінації:

  • Точні об'єкти, визнані переможцями, можуть змінюватися з часом, оскільки проект може оновлюватися. На момент останнього оновлення моїх знань, список об'єктів може бути різним.

Унікальність "Херсонеса Таврійського":

  • "Херсонес Таврійський" – це археологічний комплекс в Криму, який є давнім грецьким містом і відомий своєю історією та культурною спадщиною. Його унікальність полягає в тому, що це один з найстаріших грецьких поселень на території України.

Особливість м. Кам'янець:

  • Місто Кам'янець-Подільський славиться своєю старовинною архітектурою та особливим географічним положенням на пагорбах, з яких відкриваються вражаючі краєвиди. Замок у Кам'янці-Подільському – один з найкрасивіших фортець в Україні, і місто саме через це входить до числа туристичних перлин.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: 999671
1. Дієприкметник
- це…


А) самостійна
незмінна частина мови


Б) самостійна змінна
частина мови


В) особлива форма
дієслова


Г) безособова
дієслівна форма





2. Позначити рядок, у якому всі слова –
дієприкметники:





А) вивчений, цікавий,
прочитаний


Б) присивілий,
перемагаючий, зарослий


В) атакуючий, сухий,
відлітаючий


Г) охмарений,
передплатне, потемніле


3. Дієприкметник
змінюється за:


А) родами, числами,
відмінками


Б) часами,
дієвідмінами


В) родами та числами


Г) відмінками
та числами


4. Вказати рядок, у
якому всі дієприкметники належать до пасивного стану:


А) сказаний, бачений,
шитий


Б) посинілий,
пломеніючий, стоячи


В) прогнилий,
пожовклий, перемагаючий


Г) прочитаний,
лежачий, допомагаючий


5. Вказати рядок, у
якому всі дієприкметники належать до активного стану:


А) убраний,
підписаний, ріжучий


Б) скошений,
зіпсований, пожовклий


В) процвітаючий,
лежачий, почорнілий


Г) забутий,
зроблений, засніжений


6. Вказати речення, у
якому є дієприкметниковий зворот.


А) Крізь заґратоване
маленьке віконечко тихо лився світанок.


Б) Буйна й німа спить
за вікном незаймана зима.


В) Коси в дівчат
заплетені, кожна у віночку.


Г) На воді скрізь
були розкидані зелені острівці, оброслі високим очеретом та лозою.


7. Вказати речення, у
якому неправильно розставлено розділові знаки при дієприкметниковому звороті


А) Осяяні сонцем,
гори блищать.


Б) Ось він сидить на
невільницькій лаві, закутий у ланцюги.


В) На березі
хвилястої Десни стояло місто, оповите в сни.


Г) Піщаний вал,
нагорнутий хвилями прибою, відділяв море від гущавини, створеної розлогими
кущами.


8. Вказати речення з
безособовими формами на -НО, -ТО


А) Вересень м’який
повільно йде по травах полум’яних.


Б) Скульптор
зачаровано дивився в далечінь…


В) Вранці виплило
ясне сонечко.


Г) Скільки складено
пісень, легенд, переказів про рідну батьківську хату.


9. Позначити рядок, у
якому всі дієприкметники пишуться з НЕ
окремо:


А) не/политі квіти;
не/вибране поле


Б) не/стримані почуття;
не/вгамовані діти


В) не/виправлена
вчителем помилка; не/відредагований
учнем твір


Г) не/знайдений
предмет; не/загнузданий кінь


10. Позначити рядок,
у якому допущено помилку при написанні
НЕ з дієприкметниками:


А) не вимитий, а протертий; не прив’язаний звечора


Б) не затоплені
повністю; неполита ділянка


В) незавершена
робота; нерозкраяна паляниця


Г) Яблука незірвані.
Червоніли не зірвані яблука.


11. Позначити рядок,
у якому всі слова пишуться з однією
буквою -Н-


А) невпи..ий, непримире..ий, невблага..ий





Б) незліче..ий, нездола..ий, невдоволе..ий


В) невиснаже..ий,
неврівноваже..ий, ненагородже..ий


Г) стара..ий,
недозволе..ий, нагородже..ий


12. Позначити ознаки
дієприкметника в словосполученні «очікуваний гість»


А) активний стан,
минулий час, доконаний вид


Б) пасивний стан,
минулий час, доконаний вид


В) активний стан,
теперішній час, недоконаний вид


Г) пасивний стан,
минулий час, недоконаний вид