Предмет: Литература,
автор: asminazejnulla125
Задание N3 Объясни роль эпизода в сюжете произведения.
Как только Мари осталась одна, она сейчас же приступила к тому, что уже давно леха у нее на сердце, хотя она, сама не зная почему, не решилась признаться в задуманном да матери. Она все еще баюкала укутанного в носовой платок Щелкунчика. Теперь она береж положила его на стол, тихонько развернула платок и осмотрела раны. Щелкунчик был оче бледен, но улыбался так жалостно и ласково, что тронул Мари до глубины души. Ах, Щелкунчик, миленький, зашептала она, пожалуйста, не сердись, что фри так OH очень хороший мальчик, сделал тебе больно: он ведь не нарочно. Просто он огрубел от суровой солдатской жизни, выхаживать, пока ты уж поверь мне! А я буду беречь тебя И заботлив зубки, вправить плечи совсем не поправишься и не повеселеешь. Вставить же тебе крепки это уж дело крестного Дроссельмейера: он на такие штуки мастер.. В данном эпизоде говорится о том-??Главным персонажем эпизода является-??Этот эпизод важен в сюжете произведения, так как-??
Ответы
Автор ответа:
0
Даний епізод описує Марі, яка дбає про пораненого Щелкунчика, виявивши співчуття та турботу про його стан. Головним персонажем епізоду є Марі, яка виявляє глибокі почуття до Щелкунчика та виражає свою занепокоєність за його стан.
Цей епізод є важливим у сюжеті твору, оскільки він підкреслює гуманність Марі та її здатність відчувати співчуття до інших персонажів. Через цей епізод читач отримує можливість поглибити своє розуміння про почуття та емоції Марі, а також її стосунки з Щелкунчиком, які впливають на подальший розвиток подій у творі.
musinegor911:
мнi пaмог
Похожие вопросы
Предмет: Право,
автор: fgggggg17
Предмет: География,
автор: ailingalilova
Предмет: Литература,
автор: sofiikafg09282727283
Предмет: История,
автор: Nastia2008Sav
Предмет: Математика,
автор: vladavladlena2000