Предмет: География, автор: dfjhhjjh

Поясніть залежність між геологічною будовою, рельєфом, кліматом і гідрографічними характеристиками річок. (Дайте розгорнуту відповідь).

Ответы

Автор ответа: rsggergerg

2

Ответ:

Геологічна будова, рельєф, клімат і гідрографічні характеристики річок взаємопов'язані. Геологічна структура впливає на формування рельєфу, що в свою чергу визначає шляхи руху річок. Клімат впливає на кількість опадів та температурні режими, що визначає режим річок. Гідрографічні характеристики, такі як розмір водозбору та витрати води, тісно пов'язані з цими факторами

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: daniilvivdic1

рід іменників Тбілісі Токіо дитя

1 год назад

Предмет: Литература, автор: runsd7213

прошу відповісти на ці питання

1.Автор твору "Одіссея".
2.Звідки повертався головний герой?
3.Як звали його дружину?
4.Який твір Данте вивчали?
5.Жанр комедії.
6.Із яких частин складається7.Кого кохав Паоло?
7.Що ви знаєте про графа Уголіно?
8.Ключові питання трагедії В.Шекспіра "Гамлет".
9.Чому Гамлет прикинувся божевільним?
10.Що підтвердила вистава "Пастка"?
11.Що сталося з Офелією?
12.Хто такий Фортінбрас?
13.Яка головна тема трагедії?
14.Хто уособлює світ зла?
15.В чому ж трагедія героя?
16.Хто стає королем Данії?
17.Які два світи відображає автор у повісті-казці "Крихітка Цахес..."?
18.Хто змінив життя Цахеса?
19.Хто така Пригожа Рожа, чому її не вигнали із князівства Керепес?
20.Як звали студентів в повісті?
21.Хто така Кандіда?
22.Чиї таланти і труди присвїв Циннобер?
23.Хто хотів покінчити життя самогубством?
24.Чому Бальтазар сказав: "Ми врятовані"?
25.Хто розгадав таємницю Цахеса?
26.Як був покараниий за своє нахабство Фабіан?
27.Яким чином були зняті ці чари?
28.Між ким відбувається поєдинок у повісті?
29.Хто розвінчав таємницю Циннобера?
30.Як закінилося життя Цахеса?
31.Чому надії феї не справдилися?
32.Що подарував Проспер Альпанус Бальтазару?

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: kondratenkoalina306

ПОМОГИТЕ ПЖ СРОЧНО НАДО!!
С решением

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: manastya204

придумать 3 уровнения похожи на этот "3×(5x-4)-8×(2-4x)=18x-6"

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: lazarevvladimir2005

Упражнение 207.
Раскройте скобки,употребляя глаголы в одном из следующих времён:Present Continious, Present Simple, Past Simple или Future Simple.
1.Kate(to cook) dinner every day.
2.Kate(to cook) dinner tomorrow.
3.Kate(to cook) dinner now.
4.Kate(to cook) dinner yesterday.
5.I(not to eat) ice cream every day,now,tomorrow,yesterday(времена)
Буду очень благодарен умным!)

7 лет назад