1. Укажіть речення із прямим додатком
А) Зустритилися з подругами в кафе.
Б) Завтра одягну новорічну сукню
В) Колись Харків був столицею
Г)Я завжди допомагала друзям
2. Укажіть рядок, у якому всі прикладки пишуться через дефіс
А) фізик/ядерщик, ракета/носій, кіно/повість, риба/меч;
Б) онлайн/режим, Лисичка/хитрунка, Оскіл/ріка, Шевченко/художник;
В) трава/материнка, озеро/Байкал, вчитель/філолог, поет/Шевченко;
Г) лікар/терапевт, місто/Львів, Десна/ріка, сестриця/жалібниця.
3. Укажіть речення із неузгодженим означенням
А) Опале листя розносив вітер
Б) Мої думки не давали спати
В) Уранці тихенько повіяв вітер зі степу
Г) Третій гол забили за хвилину до кінця матчу
4. Всі речення містять порівняльні звороти, ОКРІМ (розділові знаки пропущено):
А) Місяць мов вогняна діжа викотився на небо
Б) Наче дві ясні зірки світилися її щасливі очі
В) Хмари бігли неначе хтось їх швидко гнав по небу.
Г) Вона стояла бліда як стіна.
5. Укажіть речення із складеним дієслівним присудком
А) Я буду крізь сльози сміятися...
Б) Максим уже давно пік раків у кутку кімнати.
В) Василь вийшов з хати погодувати корів
Г) Мотивована людина здатна здолати всі перешкоди.
6. Укажіть речення із складеним іменним присудком
А) Чайка літала кигикаючи.
Б) Споруда майже відремонтована.
В) Рання холодна весна.
Г) Я буду повертатися додому.
7. Укажіть речення із складеним підметом
А) Жити - значить діяти.
Б) Восьмеро спортсменів вибороли золото на змаганнях.
В) Наречена сіла в машину разом із подругою.
Г) Я син народу...
8. Тире між під метом і присудком потрібно ставити в усіх реченнях, ОКРІМ (розділові знаки пропущено):
А) Соломія ось найяскравіше згадка його юності.
Б) Непереможна безборонність твій меч єдиний і єдиний щит
В) Сашко майже як справжній спортсмен пробіг дистанцію.
Г) Вчитися обов"язок кожної дитини.
9. Установіть відповідність між членом речення та виділеним словом.
Член речення
1. підмет А)Як кажуть в народі, життя прожити – не поле ПЕРЕЙТИ.
2. додаток Б)Перед виходом з дому Орест затримався ПЕРЕВІРИТИ квитки на потяг.
3. означення В) Як виховує людину сама можливість ЗРОБИТИ добро!
4. обставина Г)Батьки повинні навчити дитину ДОЛАТИ життєві перешкоди.
Д) ВІДЧУВАТИ радість за успіхи ближнього – ознака альтруїзму.
10. Установіть відповідність між членом речення та виділеним слово
1. підмет
2.іменна частина складеного присудка
3. означення
4. додаток
А) Життєвий успіх людини часто пов’язаний з уміння СПІЛКУВАТИСЯ.
Б) Мовлення – надзвичайно важливий ЧИННИК порозуміння між людьми.
В) Умовою успішного спілкування є ЗНАННЯ правил мовного етикету
Г) Той самий комунікативний НАМІР можна здійснити по-різному.
Д) Конфлікти можуть виникати ЧЕРЕЗ невдалий ДОБІР мовних засобів.
11. Складіть зв"язне висловлювання на тему "Зимова казка навкруги нас" (до 5 речень), використавши 1 порівняльний та 1 дієприслівниковий зворот
Ответы
Ответ:
Ось відповідь
Объяснение:
1. А
2. Б
3. Г
4. А
5. В
6. Б
7. А
8. Г
9. 1. підмет В) Як виховує людину сама можливість ЗРОБИТИ добро!
2. додаток Г) Батьки повинні навчити дитину ДОЛАТИ життєві перешкоди.
3. означення Д) ВІДЧУВАТИ радість за успіхи ближнього – ознака альтруїзму.
4. обставина Б) Перед виходом з дому Орест затримався ПЕРЕВІРИТИ квитки на потяг.
10. 1. підмет: Г) Той самий комунікативний НАМІР можна здійснити по-різному.
2. іменна частина складеного присудка: Б) Мовлення – надзвичайно важливий ЧИННИК порозуміння між людьми.
3. означення: В) Умовою успішного спілкування є ЗНАННЯ правил мовного етикету.
4. додаток: А) Життєвий успіх людини часто пов’язаний з уміння СПІЛКУВАТИСЯ.
11.Зимова казка окутує світ сріблястим покривом, як покривалом з чарівного снігу. Дерева, немов казкові герої, прикрашені кришталевими іграшками, що виграють у сонячних променях. Щедрий мороз вмостився в кожному кутку, даруючи природі спокій та неповторну красу. Крокуючи крізь засніжений пейзаж, відчуваєш, як час сповільнює свій біг, а кожен крижана краплина – невеличке диво. Споглядати цю зимову казку – справжня радість для серця.