Question

164Б. Сформулируйте тему и основную мысль текста. Почему текст начинается этим предложением? К кому обращается автор? Определите стиль и подстиль. Почему в тексте используются слова и выражения научного и разговорного стилей? Для чего приводится сравнение Солнца и Земли с футбольным мячом и булавочной голов кой? С какой целью используются вопросительные и восклицатель- ные предложения, разговорные слова и выражения гораздо-гораздо, совсем крошечные (звезды), булавочная головка, фразеологизм усле- ешь моргнуть глазом? Термины? Приведите примеры того, как автор вовлекает читателя в диалог. С какой целью он это делает? жите кратко по ним(очень срочно нужно сделать пожалуйста)​

Answer 1

Тема текста: "Сравнение размеров Солнца и Земли".

Основная мысль текста: Автор приводит сравнение масштабов Солнца и Земли с помощью образов футбольного мяча и булавочной головки, демонстрируя колоссальные различия в размерах.

Текст начинается предложением о том, что Солнце гораздо больше Земли, чтобы сразу привлечь внимание читателя к удивительным размерам, над которыми он собирается рассказать.

Автор обращается к читателю, вовлекая его в диалог, используя вопросительные предложения и разговорные слова. Это делается для создания более легкого и интересного стиля, сближая автора и читателя в процессе чтения.

В тексте использованы слова и выражения научного стиля (масштабы, размеры) для точной передачи информации, а также разговорного стиля (гораздо-гораздо, совсем крошечные) для создания доступности и понятности материала.

Сравнение Солнца и Земли с футбольным мячом и булавочной головкой приводится для наглядной демонстрации размеров и создания образного восприятия.

Автор вовлекает читателя в диалог, используя вопросительные предложения, создавая впечатление интерактивности и побуждая читателя задуматься над представленной информацией.