1. Дайте визначення поняттю поведінкової норми, перерахуйте її види і параметри.
3. Охарактеризуйте ознаки поведінкової патології.
4. Назвіть і охарактеризуйте основні підходи до вивчення девіантної поведінки.
5. Трактування девіантної поведінки у різних психологічних напрямах.
6. Запропонуйте власну программу психолого-педагогічної допомоги дітям і підліткам з девіантною поведінкою.
Ответы
Ответ:
**1. Визначення поведінкової норми та її види і параметри:**
Поведінкова норма - це визначення того, яке вважається прийнятним чи неприйнятним у суспільстві, відповідно до конкретних правил та встановлених стандартів.
Види поведінкових норм:
- **Формальні:** Закріплені в правових документах.
- **Неформальні:** Суспільні очікування та стандарти.
- **Експресивні:** Спрямовані на вираження емоцій чи власного ставлення.
Параметри поведінкових норм:
- **Санкції:** Визначають можливі наслідки порушення норм.
- **Соціалізація:** Процес вивчення та усвідомлення норм.
- **Контроль:** Здійснюється суспільством або індивідом.
**3. Ознаки поведінкової патології:**
- **Нестабільність:**
- Непередбачувані та неадекватні реакції.
- **Агресія та насильство:**
- Постійні конфлікти та фізична або вербальна агресія.
- **Соціальна ізоляція:**
- Відсутність або обмежені контакти з оточуючими.
**4. Підходи до вивчення девіантної поведінки:**
- **Медичний підхід:** Акуцізація девіантності та застосування лікування.
- **Соціальний підхід:** Зосереджений на соціальних факторах та середовищі.
- **Психологічний підхід:** Розглядає внутрішні причини та психічні аспекти.
**5. Трактування девіантної поведінки у різних психологічних напрямах:**
- **Психодинамічний підхід:** Пошук невротичних коренів.
- **Поведінковий підхід:** Акуцізація та зміна конкретних вчинків.
- **Когнітивний підхід:** Аналіз і перебудова девіантних думок та переконань.
**6. Програма психолого-педагогічної допомоги:**
- **Діагностика:**
- Визначення факторів, що впливають на девіантну поведінку.
- **Індивідуалізований підхід:**
- Розробка програм, враховуючи особливості кожного випадку.
- **Соціальна підтримка:**
- Залучення родини, школи та інших соціальних установ.
- **Психотерапія:**
- Застосування методів психотерапії для корекції девіантної поведінки.
Така програма спрямована на комплексне вирішення проблеми та враховує індивідуальні особливості кожної ситуації.