Предмет: Українська література, автор: ket20101006

срочно даю 50 баллов

1.Перший розділ повісті починається описом А весни Б літа В осені
2. Після повернення батька в родині Михайлика був дуже невеселий день, тому що
А розподіляли дідизну Б захворів дядько Іван В брати посварилися
3.Батько Михайлика, Панас, за характером -
4.У реченні «Як вона любила робити і в городі, і в полі, і в лузі, і в лісі і тихо втішатися зробленим… як свята, очікувала садіння, косовиці, жнив» мовиться про
А бабусю Б матір Михайлика В тітку Марійку
5.Дядько Володимир і батько Михайлика посварилися через
А грушу Б яблуню В вишню
6.Фразеологізм «вибілювати зуби» означає
А чистити зуби Б сміятися, реготати В хизуватися красивими зубами
7.Батько Михайлика повернувся додому й привіз єдиний подарунок
А пучок сивої тирси Б пучок євшан-зілля В пучок чебрецю


mark2510m: дай название текста
ket20101006: гусі-лебеді летять

Ответы

Автор ответа: mark2510m
2

1. **Весни**

2. **Брати посварилися**. В тексті "Гуси-лебеді" Михайлика Стельмаха немає вказівок щодо розподілу дідизни або захворювання дядька Івана після повернення батька.

3. **Здебільшого добрий і трудолюбивий.**

4. **Матір Михайлика**

5. **Яблуню**

6. **Сміятися, реготати.**

7. **Пучок євшан-зілля.**

8. **Не можна визначити без конкретних вказівок щодо тексту.**

Будь ласка, зверніть увагу, що ваше запитання про дядька Володимира та батька Михайлика було неявно залишено без відповіді через відсутність конкретної інформації в тексті.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: tsviti463
Предмет: Қазақ тiлi, автор: damilyushaaa
НАЙДИТЕ СЫН ЕСЫМ СРОЧНОООО
Уақыт
адамның өмірі. Біз өмірге келгеннен бастап, уақыт сағаты іске қосылады.
Балалық шақтағы әрбір қадамымыз да осы уақытқа кіреді. Қазақтың заңғар жазушы-
сы — Мұхтар Әуезов: «Жұмысың өнсін десең, өткенге өкінгің келмесе, әр минутыңды
ұқыпты пайдалана біл», — деп, өсиет қалдырған. Осы өсиетті қалай орындап жүрміз?!
Біз қазір мектеп оқушысымыз. Жасымыз 12—13-те. Бұл — «өміріміздің 12 жылы өтті»
деген сөз. Осы жылдарды біз қалай пайдаландық. Ойланып көрші! Осы уақытқа дейін
не үйрендік! Қандай жақсы істер орындадың? Уақытымыз босқа өтіп жатқан жоқ па?
Сабақты қалай оқып жүрміз? Ата-анамыздың айтқан ақыл-кеңесін толық тыңдап жүрміз
бе? Мектепте қандай жақсы істер істеп жүрміз? Өзімізден кіші балаларға қандай үлгі-
өнеге көрсеттік? Мені осы сұрақтар толғандырады. Ал сені ше? Сен осы сұрақтар тура-
лы ойланып көрдің бе? «Уақыттың бос өткені — өмірдің бос кеткені» деген нақыл бар.
Біздің өміріміз босқа өтіп жатқан жоқ па? Сен не дейсің?​