Предмет: Русский язык, автор: pirverdiyevajama

14. Замените выделенные сочетания слов в предложениях вначале причаст- ным оборотом, затем - деепричастным. Вставьте пропущенные буквы. 1. Тр..согузки раскачивали дли..ыми хвостами и перескакивали с кочки на кочку. 2. Выпь заметила л..вушку, забилась в траву. 3. Мать си- дела в углу комнаты, не отрывала глаз от лица сына и молчала. 4. Критик прочитал рукопись и написал рабочую р..цензию. 5. Тропинка изв..ва- лась змейкой и в..ла к камыш..вым зар..слям. 6. Стая уток покружилась над озером и села на воду около трос..ника.​

Ответы

Автор ответа: suhanovak801
4

Ответ:

Причастный:

1. Трясогузки, раскачивающие длинными хвостами, перескакивали с кочки на кочку.

2. Выпь, заметившая ловушку, забилась в траву.

3. Мать, сидевшая в углу комнаты, не отрывала глаз от лица сына и молчала.

4. Писатель, прочитавший рукопись, написал рабочую рецензию.

5. Тропинка, извивающаяся змейкой, вела к камышовым зарослям.

6. Стая уток, покружившись над озером, села на воду около тростника.

Деепричастный:

1. Трясогузки, раскачивая длинными хвостами, перескакивали с кочки на кочку.

2. Выпь, заметив ловушку, забилась в траву.

3. Мать, сидя в углу комнаты, не отрывала глаз от лица сына и молчала.

4. Писатель, прочтя рукопись, написал рабочую рецензию.

5. Тропинка, извиваясь змейкой, вела к камышовым зарослям.

6. Стая уток, покружив над озером, села на воду около тростника.

Объяснение:

Надеюсь помогла)


pirverdiyevajama: ты просто списала??
pirverdiyevajama: или че
pirverdiyevajama: гений
memmedova738383: а что думаешь сделать?
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: petrocenkoalina4