Предмет: Математика, автор: milenakilasonia5

Вычислите 1/2✓144+5✓36

Ответы

Автор ответа: dashasmile170706
0

Ответ:

0,5×12+5×6=6+30=36...........

Автор ответа: HumanbyBrain
0

Ответ:

Чтобы вычислить выражение \( \frac{1}{2} \sqrt{144} + 5 \sqrt{36} \), начнем с вычисления квадратных корней:

1. \( \sqrt{144} = 12 \) поскольку (\(12 \times 12 = 144\)).

2. \( \sqrt{36} = 6 \) поскольку (\(6 \times 6 = 36\)).

Теперь мы можем заменить корни на полученные числа:

\[ \frac{1}{2} \sqrt{144} + 5 \sqrt{36} = \frac{1}{2} \cdot 12 + 5 \cdot 6 \]

Выполним вычисления:

\[ \frac{1}{2} \cdot 12 + 5 \cdot 6 = 6 + 30 = 36 \]

Итак, \( \frac{1}{2} \sqrt{144} + 5 \sqrt{36} = 36 \).

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: ponimaulola
ДАЮ 10б.
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА


9. Установіть відповідність між визначенням і поняттям.
1 члени таємної революційної організації, які боролися за
звільнення Італії від іноземного панування та об'єднання
країни
2 учасники громадського руху, які вимагали негайного
скасування рабства в США й звільнення чорношкірого
населення
3 представники суспільно-політичного руху, які виступали
за скасування кріпацтва й розвиток Росії західноєвро-
пейським шляхом
4 учасники робітничого руху, які вимагали впровадження
загального виборчого права в Англії та проведення парла-
ментської реформи
А аболіціоністи
Б західники
в карбонарії
Г слов'янофіли
Д чартисти
У завданні 10 розташуйте історичні події в хронологічній послідовності. Перша подія має відповідати
цифрі «1», друга — цифрі «2» і т. д.
10. Установіть послідовність подій суспільно-політичного руху в країнах Європи в першій
половині ХІХ ст.
А боротьба за єдність Німеччини під час «Весни народів» у Європі
Б повстання учасників Північного та Південного товариств у Росії
В початок масового політичного руху робітників у Великій Британії
Г перемога Липневої революції у Франції, усунення від влади
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
1.Фараби пікірінше шынайы шығарма тудыруға ең қажеттісі
а) әдебиет теориясын жетік білу; в)қалтаңның қалың болуы; с ) қолдаушыңның мықтылығы д) үкіметтен тапсырыс. е) шығармашылық еркіндік.
2.Фараби поэзиясында ақынды толғандырған басты тақырып. а) туған елге сағыныш. в) махаббат. с) ғылым- білім. д) ғұмырдың өткіншілігі. е) табиғаттың танып білу.
3.Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңыз
Жүргендер көп... атын малданып,
Алайда тек қалма оған алданып.
а) адам. в) батыр.с ) ұстаз д) достық

4.Өлең жолын жалғастырыңыз.
«Тіршілікте құрыштай бол төзімді»
5.Өлең жолының жалғасын табыңыз.
Өрге жүзген өнегелі ісімен.
...
а) тағдырыңды еш уақытта жазғырма.
в) тіпті кейде болса әзәзіл азғырған
с) таңда адал дос өз теңіңнің ішінен
д) жүргендер көп достық атын малданып.
е) өткен өмірді аңсама
6.«Тіршілікте құрыштай бол төзімді» деген туындысында ойшыл адамзат баласынан нені жазғырмауын өтетінін белгілеңіз
а) дүниені в) тағдырды с) сабырлықты д) достықты е) кедейлікті ПОМОГИТЕЕЕЕЕ​
Предмет: Математика, автор: Аноним