Question

ла- ган курдашынан айрылат. 163. Чыгармачылык көнүгүү. 1) Атоочтуктун жана атоочтук түрмөктүн эрежесин айтып бергиле. 2) Атоочтуктарды кандай мүчелер уюштурарын санагыла. 3) Атоочтуктарды уюштурган мүчөлөр уланган сөздөрдүн накта этиштик мааниде колдонулуп, баяндоочтук милдет аткарып турганын тап- кыла. 1. Yнсуз отурган кыз бала экен. 2. Кыз бала үнсүз экен. 3. Кулуп калган чон баласына кубанды. 4. Анын чон баласы кулуп калган. 5. Бийлоочу жаштар азыр да өсүп жатат. 6. Азыр есуп жаткан жаштар да бийлөөчү. 7. Эч жерде учурабас тоо өлкөсүнүн сонундугун айт. 8. Тоо өлкөсүнүн сонундугу эч жер- де учурабас. 9. Кунде ырдап келүүчү Данияр бүгүн унчуккан жок. 10. Унчукпаган Данияр кунде ырдап келүүчү. 98 164. Өгүлгөн материалдарды эске түшүрүү көнүгүүлөрү. 1) Атоочтук- тарды уюштурган мүчөлөрду санагыла. 2) Ар бирине мисал ойлоп тапкыла. 3) Алардын сын атоочтук же этиштик белгилерин аныктап, суроолорун бергиле.​

Answer 1

Объяснение:

бул канчанчы класстыкы