Предмет: Физика, автор: denistop6

Яка кількість теплоти необхідна, щоб перетворити 2 кг снігу з температурою -30
ºС, на воду?
Даю 40 балів, бажано з розв'язком

Ответы

Автор ответа: vladstasuk2012
1

Ответ:

Виконаймо розрахунки:

1. Дано:

- Маса снігу - m = 2 кг

- Початкова температура снігу - T1 = -30 °C

2. Необхідно нагріти сніг до температури плавлення льоду (0 °C) і розтопити в лід.

3. Теплоємність льоду - Cлід = 2.09 кДж/(кг·°C)

4. Необхідна кількість теплоти для нагрівання снігу від -30 до 0°C:

Q1 = m * Cлід * (Tпл - T1)

  = 2 кг * 2.09 кДж/(кг·°C) * (0 - (-30)) °C

  = 2 кг * 2.09 кДж/(кг·°C) * 30 °C

  = 124.2 кДж

5. Теплота плавлення льоду - Lпл = 334 кДж/кг

6. Необхідна кількість теплоти для плавлення льоду:

Q2 = m * Lпл = 2 кг * 334 кДж/кг = 668 кДж

7. Загальна необхідна кількість теплоти:

Q = Q1 + Q2 = 124.2 кДж + 668 кДж = 792.2 кДж

Отже, кількість теплоти необхідна для перетворення 2 кг снігу з температурою -30 °C у воду дорівнює 792.2 кДж.

Объяснение:

Автор ответа: mariakolodij784
1
Ответ: Для превращения 2 кг снега с температурой -30 градусов по Цельсию в воду нужно 72000 Дж теплоты.

Объяснение: Для расчета количества теплоты, необходимой для превращения снега в воду, ч использовал формулу Q = m * c * /_\T, где m - масса вещества, c - уделенная теплоёмкость и /_\Т - изменение температуры. Подставив значения (m=2кг, с=2100 Дж/кг * градусов С, /_\Т = 30 градусов С), я получил результат 72000 Дж.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: dnsuinbaeva
Задания:
1.Озаглавьте текст.
2.Составьте план
3. Напишите сжатое изложение
Рекомендации по написанию изложения:
1. Читаете 1 раз, озаглавливаете.
2. Читаете 2 раз, составляете план.
3. После 3 прочтения, закрываете текст и пишите изложение.
Успехов в написании изложения!

Двадцатилетняя Мария Нарышкина родом из глухого, забросанного
песками городка Астраханской губернии. Это был молодой здоровый
человек, похожий на юношу, с сильными мускулами и твердыми ногами.
Всем этим добром Мария Никифоровна была обязана не только родителям,
но и тому, что ни война, ни революция ее почти не коснулись. Ее глухая
пустынная родина осталась в стороне от маршевых дорог красных и белых
армий, а сознание расцвело в эпоху, когда социализм уже затвердел.
Отец-учитель не разъяснял девочке событий, жалея ее детство, боясь
нанести глубокие незаживающие рубцы ее некрепкому растущему сердцу.
Мария видела волнующиеся от легчайшего ветра песчаные степи
прикаспийского края, караваны верблюдов, уходящих в Персию, загорелых
купцов, охрипших от песчаной пудры, и дома в восторженном исступлении
читала географические книжки отца. Пустыня была ее родиной, а география
— поэзией.
Шестнадцати лет отец свез ее в Астрахань на педагогические курсы, где
знали и ценили отца. И Мария Никифоровна стала курсисткой.
Прошло четыре года — самых неописуемых в жизни человека, когда
лопаются почки в молодой груди и распускается женственность, сознание и
рождается идея жизни. Странно, что никто никогда не помогает в этом
возрасте молодому человеку одолеть мучащие его тревоги; никто не
поддержит тонкого ствола, который треплет ветер сомнений и трясет
землетрясение роста. Когда-нибудь молодость не будет беззащитной.
Была, конечно, у Марии и любовь, и жажда самоубийства, — эта горькая
влага орошает всякую растущую жизнь.
Но все минуло. Настал конец ученья. Собрали девушек в зал, вышел
завгубоно и разъяснил нетерпеливым существам великое значение их
будущей терпеливой деятельности. Девушки слушали и улыбались, неясно

сознавая речь. В их годы человек шумит внутри и внешний мир сильно
искажается, потому что на него глядят блестящими глазами.
Марию Никифоровну назначили учительницей в дальний район — село
Хошутово, на границе с мертвой среднеазиатской пустыней.