Предмет: Литература, автор: Listocheeek

Дайте розгорнуту відповідь на запитання: «Чому Камаль віддав свого сина на службу до Королеви?»

Ответы

Автор ответа: katushapda
0

Ответ:

Відповідь на це запитання може залежати від конкретного літературного твору. Однак, якщо мова йде про вигаданого персонажа з літературного контексту, можна спробувати надати загальні можливі причини.

Можливо, Камаль віддав свого сина на службу до Королеви з певних ідеологічних мотивів чи віру в благородство та служіння країні. Йому може бути важливо, щоб його син виховувався в атмосфері королівської служби, де цінуються чесність, відданість та високі моральні цінності. Також, це може бути спробою поліпшити соціальне становище родини чи надати синові можливість для освіти та розвитку.

Зважаючи на те, що це може бути частиною складного сюжету або характеризації персонажів, деталі відповіді можуть варіюватися залежно від конкретного твору.

Объяснение:


Listocheeek: Але ж це і так по конкретному твору
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: bidaskoviranika
Предмет: Литература, автор: gool228
7. Какие изобразительно-выразительные средства использованы соответственно в следующих строках:
Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали,
Как и сердца у нас за песнею твоей;
И много лет прошло, томительных и скучных ?
А) метафора, сравнение D) метафора, эпитет
В) сравнение, эпитет Е) метафора, символ
С) символ, эпитет

8. Лирический герой какого стихотворения заявляет:
И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,
Тебя любить, обнять и плакать над тобой.
А) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
В) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»
С) «Сияла ночь. Луной был полон сад»
D) «Я выглянул как-то случайно в окно»
Е) «Я не унижусь пред тобою»

9. Что лежит в основе стихотворения А.А.Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад...» ?
А) безответная любовь
В) музыкальный вечер в Санкт-Петербурге
С) воспоминания о былой любви
D) любовь к своей супруге
Е) процесс творчества

10. Укажите соответствие:
1. Сердце поэта истерзано стрелами любви, он вновь попал в плен к возлюбленной, увидав ее красоту.
2. Чувства лирического героя воскресли с новой силой, душа заново
ожила, после долгого душевного кризиса для него вновь явилось вдохновение. Показано становление характера
3. Лирический герой, возможно, был бы награжден бессмертием за
свой «дар чудесный», но он испытывает такое же чувство разочарования,
как все смертные в этом мире.
а. «Я помню чудное мгновенье»
b. «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
c. «Я не унижусь пред тобою»
A) 1-с; 2-b; 3-a D) 1-а; 2-b; 3-c
B) 1-b; 2-а; 3-c E) 1-a; 2-c; 3-b
C) l-c; 2-a; 3-b
Предмет: Математика, автор: Аноним