Прочитай текст та заповни на його основі таблицю.
Святослав – учень 7 класу. Одного разу, повертаючись дорогою зі школи додому,
він задумався про те, як правильно гріти воду на газовій плитці, щоб вона швидше
закипіла? Прийшовши додому він попросив маму допомогти йому провести власне
дослідження. Для цього Святослав набрав у дві однакові каструлі по 1 л. води та
поставив їх грітися на газову плиту: першу – на максимальному вогні таким чином,
щоб полум’я пальника виходило за межі дна каструлі та огортало її; другу – щоб
полум’я від пальника рівномірно прогрівало все дно каструлі, але не виходило за його
межі. Як же здивувався Святослав у кінці свого експерименту...
Тема дослідження:
Мета дослідження:
Об’єкт дослідження:
Предмет дослідження
Гіпотеза:
Висновок:
Ответы
| Тема дослідження - Вплив теплової потужності газової плити на час закипання води.
| Мета дослідження - Визначення оптимального режиму гріття води для швидкого закипання.
| Об’єкт дослідження - Вода в каструлях.
| Предмет дослідження - Вплив теплової потужності газової плити на час закипання води.
| Гіпотеза - Якщо вода гріється на газовій плиті при максимальній тепловій потужності, то час її закипання буде коротшим, ніж при гріві на середній тепловій потужності.
| Висновок - Святослав виявив, що вода в першій каструлі дійсно закипала швидше через використання максимальної теплової потужності газової плити. Такий спосіб гріття сприяє ефективнішому передачі тепла, що прискорює процес закипання. Отже, гіпотеза підтверджена.