Предмет: Литература, автор: Morisha27

Срочно!! Зарубежная литература 7 класс

Які риси характеру потрібно виховувати у собі, щоб стати справжньою Людиною? Відповідь обгрунтуйте (за прочитаними творами).

Ответы

Автор ответа: andrij223
1
Щоб стати справжньою Людиною, важливо виховувати ряд характерних рис. Засвоєння цих якостей може виникнути через читання творів, де часто відображені глибокі людські аспекти.

1. Емпатія: Через читання літературних творів, в яких розкриваються різноманітні персонажі та їхні життєві історії, людина може розвивати емпатію — здатність сприймати і розуміти почуття та переживання інших.
2. Терпимість: Літературні твори можуть вчити терпимості до різноманітності поглядів та життєвих ситуацій, адже книги часто розкривають різні культури, переконання та перспективи.
3. Самовдосконалення: Читання літературних творів може стимулювати бажання до самовдосконалення, адже герої часто подолюють внутрішні конфлікти та розвиваються як особистості.
4. Моральна сила: Твори можуть допомогти виховувати моральну силу, оскільки події та вчинки персонажів можуть слугувати прикладом добра, справедливості та відваги.
5. Самостійність та критичне мислення: Читання літературних творів сприяє розвитку самостійності та критичного мислення, адже читач розглядає різні точки зору і вчиться самостійно аналізувати інформацію.

Отже, через вивчення літературних творів можна формувати ціннісні орієнтації та розвивати ключові риси характеру, які допомагають стати справжньою Людиною.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: petrenkoevgenia44
Предмет: Українська мова, автор: sayrox935
Варiант 1 .
Завдання 1-7 мають по чотири варіанти вiдповiдi, серед яких лише один правильний. Потрібно вибрати правильний варіант відповіді.
1. Позначте речення, в якому неправильно вжито слово приймати. А в би очима та душа не приймае (Народна творчість).
Б Василь приймає участь у змаганнях з футболу (З розмови).
В Юнаки приймають присягу на вірність Україні (з газети).
Г Прошу прийняти рішення якнайшвидше (Із заявок).
2. Позначте рядок стилістично забарвлених слів.
А Книга, йти, добрий;
Б сигнал, високий, переслідували;
В шкандибати, малесенький, плестися;
Г дорогий, одинокий, коріння.
3. Позначте рядок стилістично нейтральних слів.
А добренький, лементувати, зодчий;
Б стіл, книга, прапор:
В реготати, заливатися, стяг;
Г синенький, малесенький, дубище.
4. Позначте речення, в якому вжито просторiчне слово.
А Вітер заснув, затих і тільки зрiдка колишеться серед зеленого листя (Б. Грінченко).
Б Усяка волоцюга тут тягається - так і дивись! Ну, народ! (Б. Грінченко).
В Місяць був ясний, блискучий, як золотий турецький ятаган (Г. Тю- тюнник).
Г Шлях - дорога в небокрай веде (М. Руденко).
5. Позначте рядок професійних слів.
А шприц, ін'єкцiя, пацієнт, скальпель;
Б моряк, штиль, книга, риболовля;
Вучень, роман, педрада, щоденник;
Г рея, камбуз, кубрик, вахта.
6. Позначте речення, в якому е діалектне слово.
A Гейзери гарячi джерела, що періодично фонтанують водою або па- рою (з підручника).
Б дощ пройшов шовковою ходою і лишив на мiстi краплі сліз (В. Сосюра). В десь курився синій димок од ватри (М. Коцюбинський).
Г Все упованіе моє на тебе, мій пресвітлий раю, на милосердiе твое, все упованіє мое (Т. Шевченко). ​
Предмет: Математика, автор: martinchyksofia32