Предмет: Литература, автор: derevenskaya8005

Стих розмова

Літак так
у вікні
ні он
там
сам
не сам
із хмариною
темно синьою
Так тож місяць
небо містить
хлібчик сонце
пече а хмара
гаряча пара
від хлібця
в небо тече
Овтор
Іван Андрусяк

Ответы

Автор ответа: grosulmaria0

0

Ответ:

Ваш стих має відчуття легкості та глибини, відображаючи відносини між небом, сонцем та хмарою. Описуючи літак, ви передаєте відчуття неповторності і специфіки польоту, використовуючи прості, але ефективні образи.

Дякую за ваш творчий внесок, Іване Андрусяку!

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: ansara7798

2. Преобразуйте выражения в тождественно равные
a) 5,4х + 1,6 - 2,8x - 2;
b) —1/8y · 4x;
c) 5*(1,6x + 1,4) - 12.

10 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: alina564290

Срочно дам 30 балов ответьте за 10 мин пожалуйста очень нада (1-4 завдання – 6б, по 0,5)
1.Увідповідніть групу слів з прикладами
1 діалектизми А волость, осавул
2 архаїзми Б адресант, адресат
3 історизми В свічадо, ректи
4 неологізми Г вебінар, худі
Д гайстер, льоха
2.Лексичну помилку допущено в рядку
А посів перше місце
Б правильна відповідь
В на протязі тижня
Г підбивати підсумки
3. Визначити спосіб творення слова садівник:
а) префіксальний; б) суфіксальний;
в) префіксально-суфіксальний; г) безафіксний.

4. Установіть відповідність між відмінами та іменниками.
А. Перша 1. Поріг, батько, насип.
Б. Друга 2. Двері, ворота, радощі.
В. Третя 3. Галченя, каченя, ім’я.
Г. Четверта 4. Листоноша, круча, земля.
5. Радість, розкіш, любов.
( 5- 10 питання по 1 балу)

5.Пояснити значення фразеологізмів.
За розум узятися –
За тридев'ять земель –
Ні пари з вуст –
Як сніг на голову –
6.За допомогою суфіксів -ськ-, -цьк-, -зьк- утворити від поданих слів прикметники.
Кривий Ріг, Гринвіч, Сиваш, Полісся, Париж, Рига.
7.Записати слова, знявши риски
Пів/яблука, пів/ялти, екс/чемпіон, віце/президент, семи/струнний, сніго/затримання, ледве/ледве, кінець/кінцем, міні/футбол, жовто/гарячий.
8.Записати, замінивши, де потрібно, малу букву на велику. Взяти назви, де потрібно, у лапки.
Місто біла церква, новий рік, день учителя, божа мати, газета звягель, кафе зустріч, магазин чайка, журнал стежка, майдан незалежності.
9. Визначити рід іменників:
сирота, цеце, село, дріб, біль, ваніль, базіка, любов, гупі, шимпанзе, голуб, шосе, торнадо, країна, ООН, кольрабі, батько, теля.
10.Зробити синтаксичний розбір речення
Різдвяні канікули тривають десь пів місяця

10 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: sart86746

7.розв'язати рівняння 13/2=2x-7/10
ЦЕ ВСЕ В ДРОБАХ СРОЧНО ДАЮ 40 БАЛІВ

10 месяцев назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Тұрақты тіркесті қатыстыра отырып мәтін құрау

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: nartaimadi400

1)ПОЧЕМУ РАССКАЗ НАЗЫВАЕТСЯ «КРАСНОЕ
ЯБЛОКО»?
2)КАК ОПИСАНИЕ ЯБЛОКА ПОМОГАЕТ НАМ
ПОНЯТЬ ХАРАКТЕР ГЕРОЯ?
3)КАКИЕ ЧУВСТВА ИСПЫТЫВАЛ ГЕРОЙ К
НЕЗНАКОМОЙ ДЕВУШКЕ?
4)ЧТО ХОТЕЛ УСЛЫШАТЬ ГЕРОЙ ОТ ДЕВУШКИ?

6 лет назад