Предмет: Українська мова, автор: vovan1664

Контрольна робота з теми «СПР з підрядними означальними та підрядними з'ясувальними» ІІ варіант 1. Переписати, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкреслити в реченнях граматичні основи. (3 бали) 1) Неробство ковадло на якому всі гріхи куються. 2) Така хата тепла що потієш дрижачи. 3) Діждемось пори що виліземо з нори. 4) Ті пісні любі що несуть радість людям. 5) Найлегша дорога та яку вже пройшов. 6) Тебе та свиня хвалила що по городу ходила​
СРОЧНО ДАЮ 100БАЛОВ!!!

Ответы

Автор ответа: karamelka7947
0

Ответ:

1. **Неробство ковадло на якому всі гріхи куються.**

- Неробство ковадло, на якому всі гріхи куються.

- Граматична основа: *ковадло куються*

2. **Така хата тепла що потієш дрижачи.**

- Така хата тепла, що потієш дрижачи.

- Граматична основа: *хата тепла*

3. **Діждемось пори що виліземо з нори.**

- Діждемось пори, що виліземо з нори.

- Граматична основа: *пори виліземо*

4. **Ті пісні любі що несуть радість людям.**

- Ті пісні, які любі, що несуть радість людям.

- Граматична основа: *пісні несуть*

5. **Найлегша дорога та яку вже пройшов.**

- Найлегша дорога, яку вже пройшов.

- Граматична основа: *дорога пройшов*

6. **Тебе та свиня хвалила що по городу ходила.**

- Тебе та свиня хвалила, що по городу ходила.

- Граматична основа: *свиня хвалила ходила*


karamelka7947: можно лутший ответ?)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: alina564290
Срочно дам 30 балов ответьте за 10 мин пожалуйста очень нада (1-4 завдання – 6б, по 0,5)
1.Увідповідніть групу слів з прикладами
1 діалектизми А волость, осавул
2 архаїзми Б адресант, адресат
3 історизми В свічадо, ректи
4 неологізми Г вебінар, худі
Д гайстер, льоха
2.Лексичну помилку допущено в рядку
А посів перше місце
Б правильна відповідь
В на протязі тижня
Г підбивати підсумки
3. Визначити спосіб творення слова садівник:
а) префіксальний; б) суфіксальний;
в) префіксально-суфіксальний; г) безафіксний.

4. Установіть відповідність між відмінами та іменниками.
А. Перша 1. Поріг, батько, насип.
Б. Друга 2. Двері, ворота, радощі.
В. Третя 3. Галченя, каченя, ім’я.
Г. Четверта 4. Листоноша, круча, земля.
5. Радість, розкіш, любов.
( 5- 10 питання по 1 балу)

5.Пояснити значення фразеологізмів.
За розум узятися –
За тридев'ять земель –
Ні пари з вуст –
Як сніг на голову –
6.За допомогою суфіксів -ськ-, -цьк-, -зьк- утворити від поданих слів прикметники.
Кривий Ріг, Гринвіч, Сиваш, Полісся, Париж, Рига.
7.Записати слова, знявши риски
Пів/яблука, пів/ялти, екс/чемпіон, віце/президент, семи/струнний, сніго/затримання, ледве/ледве, кінець/кінцем, міні/футбол, жовто/гарячий.
8.Записати, замінивши, де потрібно, малу букву на велику. Взяти назви, де потрібно, у лапки.
Місто біла церква, новий рік, день учителя, божа мати, газета звягель, кафе зустріч, магазин чайка, журнал стежка, майдан незалежності.
9. Визначити рід іменників:
сирота, цеце, село, дріб, біль, ваніль, базіка, любов, гупі, шимпанзе, голуб, шосе, торнадо, країна, ООН, кольрабі, батько, теля.
10.Зробити синтаксичний розбір речення
Різдвяні канікули тривають десь пів місяця​
Предмет: МХК, автор: DerxyOne
Предмет: Алгебра, автор: karimsmajlov