Ответ по предмету Українська мова: Допоможіть будь ласка

Предмет: История, автор: Аноним

20 минут Время выполнения Задания 1. Назовите группы сакских племен (не менее 3-х). и их территории расселения.

2 года назад

Предмет: Химия, автор: armanamanholov77

2 года назад

Предмет: История, автор: aklient274

3. Прочитайте тексты А, В и выполните задания школы, A. 26 ноября IV Чрезвычайный мусульманский съезд в Коканде провозгласил Туркестанскую автономию Мухтариат в составе России. Был избран Национальный Конгресс, председателем которого стал член партии Алаш Мустафа Шокай. Шла работа по организации вооруженных сил, финансов, налогообложения, землепользования. Власть Автономии была признана Контрольной Палатой, отделением Государственного банка, Судебной Палатой Туркестана. Но вместе с тем Мухтариат начал консультации о вступлении в антибольшевистский блок «Юго-Восточный Союз>> и закупке оружия... 20-22 февраля Коканд был взят штурмом Красной армией. В. После Октябрьского переворота лидеры «Алаш» продолжали готовиться к выборам в Учредительное собрание. Они начали организовывать областные отделения партии, развернули активную агитационно-разъяснительную работу в аулах. Результатом работы стала безоговорочная победа в большинстве уездов. После разгона большевиками в Петербурге учредительного собрания, «Алаш» выступил с инициативой проведения в Оренбурге 5-13 декабря 1917 г. II Общеказахского съезда. Съезд проходил в условиях начавшейся войны, в целях недопущения анархии в степи были приняты два решения образовать национально-территориальную формирование собственных вооруженных сил... Однако, в 1919-1920 гг. ситуация складывается таким образом, что представители «Алаш» принимают решение начать переговоры с Москвой о признании Советской власти. автономию областей И - [6] 1) Определите основные направления деятельности национальных автономий. По два направления для каждой автономии.

2 года назад

Предмет: География, автор: nafafox01111

Залив является источником пресной воды?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kantemirotunbaev

1. Укажите словосочетание, в котором главное слово существительное:
1. служащие Родине;
2. разведанная геологами;
3. освещенная луной;
4. растаявшие льдины.
2. Выберите из предложенных нужное причастие, подходящее по смыслу:
Мальчик, успешно ... стометровку, включен в школьную команду.
1. пробежавший; 2. бежавший.
3. В каком предложении причастный оборот надо выделить запятыми?
1. Рассеявший все сомнения и подозрения товарищ быстро удалился.
2. Убежавший от лисы заяц был счастлив.
3. Архитектор создавший необычный дом гордился своей работой.
4. Хорошо вымытые стекла пропускали много света.
4. В суффиксах каких причастий пишется Е?
1. невид_мый;
2. исправля_мый;
3. неслыш_мый;
4. движ_мый.
5. В каком словосочетание НЕ с причастием пишется слитно:
1. картина (не)окончена;
2. еще (не)окрепший после болезни;
3. (не)крашеный забор;
4. письмо (не)отправлено.
6. В каком причастие пишется одна буква Н?
1. песня услыша(н,нн)а;
2. подреза(н,нн)ые деревья;
3. завоева(н,нн)ые призы;
4. получе(н,нн)ое задание.
7. Укажите словосочетание с деепричастием:
1. выкрашенный краской;
2. выкрасив краской;
3. выкрасить краской;
4. сломанная доска.
8. Укажите предложение с деепричастным оборотом:
1. Флотилия, не замеченная неприятелем, приступила к высадке.
2. Не замечая меня, лебеди спокойно плавали в озере.
3. Когда начал дуть сильный ветер, тайга ожила.
4. Я забыл о ружье, залюбовавшись необыкновенным зрелищем.
9. Укажите словосочетание, в котором НЕ с деепричастием пишется слитно:
1. (не)подготовив доклада;
2. (не)продумав маршрута;
3. (не)отрывая глаз;
4. (не)навидя ложь.
10. Укажите словосочетание, в котором НЕ с наречием пишется раздельно:
1. забрести (не)чаянно;
2. (не)подвижно сидеть;
3. вовсе (не)интересно;
4. приехать (не)ожиданно.
11. Укажите словосочетание с наречием, в котором надо писать букву А:
1. обидеть сгоряч_;
2. посмотреть влев_;
3. убежать направ_;
4. говорить насмешлив_
12. Укажите словосочетание с наречием, в котором надо писать букву О:
1. рассказать сбивчив_;
2. отмыть добел_;
3. начать сначал_;
4. узнать издалек_.
13. Укажите наречие, которое пишется через дефис:
1. шли (по)зимнему лесу;
2. (по)новому методу;
3. (по)русскому обычаю;
4. встретили (по)русски.
14. Укажите наречие, ошибочно написанное с Ь:
1. наотмашь;
2. за полночь;
3. прочь;
4. невтерпежь.
15. Укажите предложение с сочинительным союзом:
1. Нам необходимо было лететь самолетом до места назначения.
2. Очень приятно беседовать с интересным человеком.
3. Если Сашка волнуется, его тяжело успокоить.
4. Мне нравится получать хорошие оценки, но не очень нравится много заниматься.
16. Укажите предложение с подчинительным союзом:
1. Все народы мира хотят, чтобы жизнь была счастливая и достойная.
2. Лето – любимое всеми школьниками время года.
3. Пусть никогда не закончится этот вечер!
4. Всем расскажу об интересном походе в горы, а может быть, и о походе по рекам Подмосковья.
17. Укажите предложение, в котором есть частица:
1. Задремал и услышал тихий голос.
2. Смотрит – никого.
3. И надобно ж беде случиться!
4. Он глядит и видит русалочку на ветвях.
18.Укажите предложения с междометиями:
1. О себе я и «ох» не скажу.
2. Ура, наш класс победил!
3. Когда это было?

7 лет назад

Допоможіть будь ласка​

Ответы

Допоможіть будь ласка