Предмет: История, автор: elizavetashapo51

задание №2. Ответьте на вопросы, используя текст и знания, полученные в ходе изучения раздела (76). Участники ІІ Всеказахского съезда в Оренбурге приняли решение создать автономию, но решение о начале ее работы было отложено на будущее. Тем не менее, на этом съезде были обсуждены все моменты, касающиеся создания властных структур. Было предписано создание региональных комитетов. Реальное создание автономии начало осуществляться к лету следующего года. Огромная территория края, отсутствие должной связи, начавшаяся Гражданская война мешали более полной реализации планов этого съезда. Автономию в понимании ее лидеров одинаково не признавали как большевики, так и белогвардейцы. 1. Определите, о каком автономном образовании идет речь: 2. Назовите лидера (ов) автономии 3. Какая политическая партия способствовала ее созданию 4. Временные рамки создания 5.Центр автономии 6. Особенности политического устройства автономии 7. Аргументируйте вывод об исторической значимости становления национальных автономий​

Ответы

Автор ответа: ignatenkosvyat
3

Ответ:

1. **Автономное образование:** Автономия Оренбургского края.

2. **Лидер(ы) автономии:** Из текста не предоставляется информации о конкретных лидерах автономии.

3. **Политическая партия:** Из текста не указывается конкретная политическая партия, способствовавшая созданию автономии.

4. **Временные рамки создания:** Решение о создании автономии было принято на II Всеказахском съезде в Оренбурге и начало реального создания отложено на будущее, началось к лету следующего года.

5. **Центр автономии:** Из текста не указывается явно, где находился центр автономии.

6. **Особенности политического устройства:** Решено создать региональные комитеты, но конкретные особенности политического устройства не раскрываются в тексте.

7. **Историческая значимость:** Становление национальных автономий в Оренбургском крае имело сложные временные и территориальные ограничения, связанные с Гражданской войной и другими факторами. Несмотря на препятствия, этот этап истории обладает значимостью, так как отражает попытки создания автономии в сложных исторических условиях, когда общество стремилось к политической самоопределенности.


ddaa230609: говорят же использовать свои знания‍♀️
ignatenkosvyat: ну это мои знания
ignatenkosvyat: если что то не устраивает тогда не пиши
daurhankazihanov0: спасибо рахмет
daurhankazihanov0: 2.Белогвардейцы
ereketoktasynov: говорят же свои знание а не знания чата дбт
Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: okdnenjnwnw
Музична культура Франції . Клод Дебюссі. ня 1. Якому напряму у мистецтві притаманно відтворення безпосередньо відчутої реальності? Принцип якого напряму один з митців виразив словами: «Бачу, відчуваю, відтворюю»? 2. Який вірш містить один з головних принципів символізму? Хто автор цього вірша? 3. Принцип якого напряму сформулював Клод Дебюссі: «Музика не зводиться до точного зображення природи, вона здатна відкривати таємні відповідності між природою і людським уявленням» 4. Яку освіту отримав Клод Дебюссі? 5. До якої сфери музичної мови молодий Дебюссі виявив особливий інтерес? Що не подобалось студенту Дебюссі у французькій системі музичної освіти? 6. Яким чином молодий бідний студент зміг побувати у різних країнах Європи? 7. Як Дебюссі отримав можливість перебувати 3 роки в Римі за рахунок Французької академії? Які уподобання виявилися у молодого композитора в Італії? 8. Що привабило Дебюссі у символістів? На вірші яких поетів символістів Як він реалізовував головний принцип символістів у своїй музиці вже у ранніх творах? Назвіть ці твори. 9. В яких творах, невеликих за масштабом, Дебюссі звернувся до античного міфу? Який інструмент і чому солірує у цих п’єсах? 10. Чим помітно відрізнялася єдина опера Дебюссі від інших, хоч містила в сюжеті традиційний трикутник і вбивство на основі ревності? За яким твором написана ця опера? 11. Що приваблювало сучасників у грі Дебюссі піаніста? 12. Визначте крізну ідею діяльності Дебюссі критика. 13. Як у своїй творчості Дебюссі відгукнувся на події Першої світової війни?​