Предмет: Физика, автор: Med0138

Для одержання 5 л водню за температури 25 °С було витрачено 130 кДж електро- енергії. Електроліз проводився за напруги 5 В і ККД установки 75%. Визнач тиск водню, що виділився.

Ответы

Автор ответа: WODA228
1

Ответ:

Для определения давления выделенного водорода, нам понадобится использовать уравнение состояния идеального газа, а также данные о количестве водорода и температуре.

Сначала нам нужно перевести 5 литров водорода в моль. Для этого мы можем использовать идеальный газовый закон:

PV = nRT

где P - давление, V - объем, n - количество вещества (в молях), R - универсальная газовая постоянная, T - температура (в кельвинах).

Мы знаем, что объем водорода равен 5 литрам, температура равна 25 °C (или 298 К), а универсальная газовая постоянная R равна 0,0821 л·атм/(моль·К).

Теперь мы можем рассчитать количество вещества (в молях):

n = PV / RT

где P и V известны, а R и T - константы.

После этого мы можем использовать полученное количество вещества, чтобы определить количество молекул водорода. Одна моль вещества содержит 6,022 × 10^23 молекул (число Авогадро).

Теперь мы можем рассчитать количество молекул водорода:

количество молекул = количество вещества × число Авогадро

Далее, для определения давления водорода, мы можем использовать следующую формулу:

P = (энергия / объем) × ККД / (количество молекул × газовая постоянная × температура)

где энергия - электроэнергия, объем - объем водорода, ККД - КПД установки, количество молекул - количество молекул водорода, газовая постоянная - универсальная газовая постоянная, температура - температура (в кельвинах).

Подставим известные значения и рассчитаем давление водорода.

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: angeden20092014
Предмет: Қазақ тiлi, автор: asylxxqxx
Предмет: Математика, автор: dmytrochebanov
Предмет: Русский язык, автор: trubacevaana02
Помогите СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА


34. Прочитайте предложения, интонационно подчеркивая выделен-
ные обстоятельства. Спишите, расставьте пропущенные знаки препина-
ния. Укажите условия обособления обстоятельств, выраженных сочета-
ниями с существительными. Какое значение они вносят в предложение?
Назовите производные предлоги.
1. Несмотря на различия все счастливые семьи счастливы одина-
ково. 2. Благодаря отцу яи сестры знаем французский, немецкий
и английский языки. (А. П. Чехов) 3. И несмотря на все невзгоды
мы прожили с мужем счастливую жизнь. 4. В семейной жизни глав-
терпение, поддержка, единение вопреки всем трудностям и
невзгодам. 5. Счастье
— это когда утром с радостью идешь на рабо-
ту, а вечером несмотря ни на что с радостью возвращаешься домой.
(Ю. Никулин) 6. Воспитывать значит возвышать ум и характер вопреки всем проблемам вести к вершинам. (По А.Моруа) 7) большинство людей с которыми мы встречаемся благодаря воспитание являются теми кто они есть .(По Д.Локку)
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Тапсырма

Мәтінді мұқият тыңдап, үзілген тұсынан сұрақтарға өз болжамыңызбен жауап беріңіз. Түпнұсқаны тыңдаған сайын өз жауабыңызбен салыстырые, кері байланыс беріп отырыңыз.



Табиғат. Бізді қоршаған орта: жан-жануарлар мен өсімдіктер, Жер мен Ай, Күн мен алыстағы жұлдыздар - осылардың барлығы да табиғат деген ауқымды ұғымды білдіреді. Адам – табиғаттың ажырамас бөлігі. Сондықтан халқымызда «Жер-Ана» деген егіз ұғым қалыптасқан. Жерді өз Анасындай, Анасын Күндей қастерлеу - Ата қостаған салтымыз. «Жер шоқтығы – Көкшетау», «Жер жаннаты – Жетісу» деп, бабаларымыз туған жерге, табиғатқа деген ыстық махаббатын білдірген.

Сондықтан орман-тоғайларды сақтап, қоршаған ортаның, өзен мен көлдердің ластанбауына ерекше мән берген. «Су ішкен құдығыңа түкірме», «Бұлақ көрсең, көзін аш» деп, жас ұрпақтың бойына табиғатты қорғаудың тәрбиесін сіңірген.

Табиғатта үздіксіз өзгерістер болып жатады.

Сұрақ: Ол қандай өзгерістер боуы мүмкін? Мысал келтіріп көріңіз. Өзгерістердің барлығы адамзат қолымен жасала ма әлде табиғат құбылыстарының да әсері бар ма?

...

Мысалы, жанартаудың атқылауы, найзағайдың жарқылы, судың мұзға айналуы сияқты құбылыстар табиғаттағы өзгерістерді көрсетеді. Аспан денелерінің қозғалысы, гүлдердің шешек атуы, ағаштың жайқалып өсуі, өзеннің тасуы немесе көлдердің тартылып су алуы – осылардың барлығы да қоршаған ортадағы өзгерістер. Әлемде орын алатын сан алуан өзгерістер табиғат құбылыстары деп аталады. Табиғат құбылыстары бір-бірімен тығыз байланысты. Оларды физика, астрономия, география, геология, биология, химия сияқты ғылымдар зерттейді. Әр ғылымның табиғатты зерттеуде өз мақсаты мен міндеті бар. Мысалы, физика, негізінен, механикалық қозғалысты, жылу, электр, жарық құбылыстарын зерттейді. Физика ғылымы зерттейтін табиғат құбылыстары физикалық құбылыстар деп аталады.

Астрономия ғылымы физика заңдарына сүйеніп, бақылайтын аспан денелері мен құбылыстарының табиғатын түсіндіреді. Олардың қасиеттері мен көрінісін ұғындыруға, құбылыстардың себеп-салдарын ашуға тырысады. Мысалы, физика мен астрономияға ортақ құбылыстар – күн мен түннің ауысуын және Күннің тұтылуын қарастырайық.

Сұрақ: Күн мен түннің ауысуы және Күннің тұтылуының себептері неде? Болжамды жауабыңызбен бөлісіңіз.

...

Жарық күн мен қараңғы түннің алма-кезек ауысуының себебі Жердің өз осінің төңірегінде үздіксіз айналуы болып табылады. Жер өз осін бір тәулікте (24 сағатта) толық бір айналып шығады. Жердің айналуы барысында оның Күн сәулесі түскен беті жарық болады да, ал қарсы көлеңке бетін түн басады. Сөйтіп күн мен түн үнемі алмасып отырады.​