Складіть конспект та виконайте вправу "Пошта"
Вправа “Пошта”
“Скриньки” А– Китоподібні; В – Хижі; Б- Ластоногі; Г – Примати.
“Листи” 1) вовк; 2) бурий ведмідь; 3) кашалот; 4) ласка; 5) косатка; 6) павіан; 7) макака; 8) морж; 9) горностай; 10) лисиця,11) морський котик;12)дельфін; 13) тюлень; 14)ігрунка; 15)шимпанзе; 16)нерпа; 17)синій кит; 18)горила.
Ответы
Конспект вправи "Пошта"
Мета:
Вивчення та закріплення класифікації тварин згідно з їхнім зовнішнім виглядом та способом життя.
Розвиток логічного мислення та пам'яті.
Хід вправи:
Вступна частина:
Пояснення мети вправи та її структури.
Згадування основних ознак кожної групи тварин (Китоподібні, Хижі, Ластоногі, Примати).
Пояснення завдання:
Учасники отримують "листи" (картки) із зображенням тварин та "скриньки" із позначенням груп тварин (А, Б, В, Г).
Завдання полягає в тому, щоб розподілити тварин по відповідних "скриньках" згідно з їхньою групою.
Виконання вправи:
Учасники аналізують зображення тварин та розміщують їх у відповідних "скриньках".
Після розподілу тварин обговорюють результати та можливі альтернативи.
Заключна частина:
Підсумок вправи: перевірка правильності розподілу та коротке обговорення виборів учасників.
Звернення уваги на різноманітність тваринного світу та взаємовідносини між видами.
Результати:
Учасники закріплюють знання про основні групи тварин, розвивають логічне мислення та сприйняття систематизації в природі.